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12.下列语句:
①正数与负数互为相反数;
②任何有理数都有相反数;
③一个数的相反数一定是负数,
正确的个数有(  )
A.0 个B.1个C.2 个D.3个

分析 根据相反数的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.

解答 解:①正数和负数互为相反数错误,利用1和-2不是互为相反数,故本选项错误;
②任何一个有理数都有相反数正确,故本选项正确;
③一个数的相反数一定是负数错误,故本选项错误;
故选B.

点评 考查了相反数的定义,熟记概念是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数$y=-\frac{4}{x}$的图象交于A、B两点,与x轴、y轴交于点C、D两点,点B的横坐标为1,OC=OD,点P
在反比例函数图象上且到x轴、y轴距离相等.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求△APB的面积.

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3.已知正比例函数y=2x的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)在第一象限内的图象交于点A,过点A作x轴的垂线,垂足为点P,已知△OAP的面积为1.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)有一点B的横坐标为2,且在反比例函数图象上,在x轴上存在一点M,使MA+MB最小,求点M的坐标.

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20.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线y=$\sqrt{3}$x与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的图象交于点A,且点A的横坐标为1,点B是x轴正半轴上一点,且AB⊥OA.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求点B的坐标;
(3)先在∠AOB的内部求作点P,使点P到∠AOB的两边OA、OB的距离相等,且PA=PB;再写出点P的坐标.(不写作法,保留作图痕迹,在图上标注清楚点P)

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7.分解因式:a2b-b=b(a+1)(a-1).

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17.下列图标中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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4.已知:如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=5,点P是边AD上一点(不含端点),连接CP,将四边形ABCP沿CP所在直线翻折,落在四边形EFCP的位置,点A、B的对应点分别为点E,F,边CF与边AD的交点为点G.
(1)当AP=2时,求PG的值;
(2)如果AP=x,FG=y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(3)连结BP并延长与线段CF交于点M,当△PGM是以MG为腰的等腰三角形时,求AP的长.

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1.分式$\frac{x-2}{x-3}$的值为0时,x的值是(  )
A.x=0B.x=2C.x=3D.x=2或x=3

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2.正方形OABC的边长为4,对角线相交于点P,抛物线L经过O、P、A三点,点E是正方形内的抛物线上的动点.
(1)建立适当的平面直角坐标系,
①直接写出O、P、A三点坐标;
②求抛物线L的解析式;
(2)求△OAE与△OCE面积之和的最大值.

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