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在一个正多边形中,一个外角的度数等于一个内角度数的,求这个正多边形的边数和它一个内角的度数。
9,

试题分析:解:设这个正多边形的边数为n,根据“一个外角的度数等于一个内角度数的”可得外角和等于内角和度数的,即可列方程求解.
解:设这个正多边形的边数为n,由题意得

解得:
故每一个内角的度数为: 
答:这个正多边形的边数为9,每一个内角的度数为.
点评:解题的关键是熟练掌握多边形的内角和定理:n边形的内角和为.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知等腰三角形ABC中,∠ACB=90°,点E在AC边的延长线上,且∠DEC=45°,点M、N分别是DE、AE的中点,连接MN交直线BE于点F.当点D在CB边上时,如图1所示,易证MF+FN=BE

(1)当点D在CB边上时,如图2所示,上述结论是否成立?若成立,请给与证明;若不成立,请写出你的猜想,并说明理由.
(2)当点D在BC边的延长线上时,如图3所示,请直接写出你的结论.(不需要证明)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在树上距地面10m的D处有两只猴子,它们同时发现地面上C处有一筐水果,一只猴子从D处向上爬到树顶A处,然后利用拉在A处的滑绳AC滑到C处,另一只猴子从D处先滑到地面B,再由B跑到C,已知两猴子所经过的路程都是15m,求树高AB.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F.

(1)求证:△ADE≌△BFE;
(2)若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列长度的三条线段,能组成三角形的是
A.1cm,2cm,3cmB.2cm,3cm,6cm
C.4cm,6cm,8cmD.5cm,6cm,12cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在边AB上,连接CD,将线段CD绕点C顺时针旋转90°至CE位置,连接AE.

(1)求证:AB⊥AE;
(2)若BC2=AD•AB,求证:四边形ADCE为正方形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,E是边长为1的正方形ABCD的对角线BD上一点,且,P为CE上任意一点,于点Q,于点R,则的值是(   )
   
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在三角形纸片ABC中,AC=6,∠A=30º,∠C=90º,将∠A沿DE折叠,使点A与点B重合,则折痕DE的长为(     )
A.1B.C.D.2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=500,则∠B=       

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