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探索:(1)如果
3x-2
x+1
=3+
m
x+1
,则m=
-5
-5

(2)如果
5x-3
x+2
=5+
m
x+2
,则m=
-13
-13

总结:如果
ax+b
x+c
=a+
m
x+c
(其中a、b、c为常数),则m=
b-ac
b-ac

应用:利用上述结论解决:若代数式
4x+2
x-1
的值为整数,求满足条件的整数x的值.
分析:(1)变形
3(x+1)-5
x+1
=3+
m
x+1
,把
3x-2
x+1
化为真分式得到3+
-5
x+1
=3+
m
x+1
,即可得到m的值;
(2)与(1)的变形方法一样;
对于
ax+b
x+c
=a+
m
x+c
(其中a、b、c为常数),与(1)一样易得到a+
b-ac
x+c
=a+
m
x+c
,即可得到m的值;
对于
4x+2
x-1
,变形得到
4(x-1)+6
x-1
=4+
6
x-1
,根据整数的整除性得到x-1为±1,±2,±3,±6,即可得到x的值.
解答:解:(1)∵
3x-2
x+1
=3+
m
x+1

3(x+1)-5
x+1
=3+
m
x+1

∴3+
-5
x+1
=3+
m
x+1

∴m=-5;
(2)∵
5x-3
x+2
=5+
m
x+2

∴5+
-13
x+1
=5+
m
x+1

∴m=-13;
ax+b
x+c
=a+
m
x+c
(其中a、b、c为常数),
∴a+
b-ac
x+c
=a+
m
x+c

∴m=b-ac.
故答案为-5,-13,b-ac.
4x+2
x-1
=
4(x-1)+6
x-1
=4+
6
x-1

∵代数式
4x+2
x-1
的值为整数,x为整数,
∴x-1为整数,并且x-1为±1,±2,±3,±6,
∴x=-5,-2,-1,0,2,3,4,7.
点评:本题考查了分式的混合运算:先进行分式的乘除运算(即把分式的分子或分母因式分解,然后约分),再进行分式的加减运算(异分母通过通分化为同分母);有括号先算括号.也考查了整数的整除性.
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科目:初中数学 来源: 题型:

探索:(1)如果
3x-2
x+1
=3+
m
x+1
,则m=
 

(2)如果
5x-3
x+2
=5+
m
x+2
,则m=
 

总结:如果
ax+b
x+c
=a+
m
x+c
(其中a、b、c为常数),则m=
 

应用:利用上述结论解决:若代数式
4x-3
x-1
的值为整数,求满足条件的整数x的值.

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如图,直角梯形ABCD的腰BC所在直线的解析式为y=-
3
x-6
3
,点A与坐标原点O重合,点D的坐标为(0,-4
3
),将直角梯形ABCD绕点O顺时针旋转180°,得到直角梯形OEFG(如图1).
(1)直接写出E,F两点的坐标及直角梯形OEFG的腰EF所在直线的解析式;
(2)将图1中的直角梯形ABCD先沿x轴向右平移到点A与点E重合的位置,再让直角顶点A紧贴着EF,向上平移直角梯形ABCD(即梯形ABCD向上移动时,总保持着AB∥FG),当点A与点F重合时,梯形ABCD停止移动.观察得知:在梯形ABCD移动过程中,其腰BC始终经过坐标原点O.(如图2)
①设点A的坐标为(a,b),梯形ABCD与梯形OEFG重合部分的面积为S,试求a与何值时,S的值恰好等于梯形OEFG面积的
5
16

②当点A在EF上滑动时,设AD与x轴的交点为M,试问:在y轴上是否存在点P,使得△PAM是底角为30°的等腰三角形?如果存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;如果不存在,请说明理由.(利用图3进行探索)精英家教网

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拓广探索
请阅读某同学解下面分式方程的具体过程.
解方程
1
x-4
+
4
x-1
=
2
x-3
+
3
x-2

解:
1
x-4
-
3
x-2
=
2
x-3
-
4
x-1
,①
-2x+10
x2-6x+8
=
-2x+10
x2-4x+3
,②
1
x2-6x+8
=
1
x2-4x+3
,③
∴x2-6x+8=x2-4x+3.        ④
x=
5
2

x=
5
2
代入原方程检验知x=
5
2
是原方程的解.
请你回答:
(1)得到①式的做法是
 
;得到②式的具体做法是
 
;得到③式的具体做法是
 
;得到④式的根据是
 

(2)上述解答正确吗?如果不正确,从哪一步开始出现错误答:
 
.错误的原因是
 

(3)给出正确答案(不要求重新解答,只需把你认为应改正的加上即可).

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(2012•西城区模拟)探索一个问题:“任意给定一个矩形A,是否存在另一个矩形B,它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半?”
(1)完成下列空格:
当已知矩形A的边长分别为6和1时,小明是这样研究的:设所求矩形的一边是x,则另一边为(
7
2
-x),由题意得方程:x(
7
2
-x)=3,化简得:2x2-7x+6=0
∵b2-4ac=49-48>0,∴x1=
2
2
,x2=
3
2
3
2

∴满足要求的矩形B存在.
小红的做法是:设所求矩形的两边分别是x和y,由题意得方程组:
x+y=
7
2
xy=3
消去y化简后也得到:2x2-7x+6=0,(以下同小明的做法)
(2)如果已知矩形A的边长分别为2和1,请你仿照小明或小红的方法研究是否存在满足要求的矩形B.
(3)在小红的做法中,我们可以把方程组整理为:
y=
7
2
-x
y=
3
x
,此时两个方程都可以看成是函数解析式,从而我们可以利用函数图象解决一些问题.如图,在同一平面直角坐标系中画出了一次函数和反比例函数的部分图象,其中x和y分别表示矩形B的两边长,请你结合刚才的研究,回答下列问题:(完成下列空格)
①这个图象所研究的矩形A的面积为
8
8
;周长为
18
18

②满足条件的矩形B的两边长为
9+
17
4
9+
17
4
9-
17
4
9-
17
4

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