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    计算：
    cos230°+cos260°
    tan60°•tan30°
    +sin45°．
    考点：特殊角的三角函数值
    专题：
    分析：根据特殊角的三角函数值，可得实数的运算，根据实数的运算，可得答案．
    解答：解：原式=
    (
    		3
    2
    )2+(
    1
    2
    )2
    		3
    3
    ×
    		3
    +
    		2
    2

    =2+
    		2
    2

    =
    4+
    		2
    2
    点评：本题考查了特殊角三角函数值，熟记特殊角三角函数值是解题关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为A（2，-1）、B（1，-4）、C（3，-2）．
    （1）△ABC绕原点O逆时针旋转90°，画出旋转后得到的△A1B1C1，并求边AC在旋转过程中扫过的图形面积；
    （2）以原点O为位似中心，位似比为1：2，在y轴的右侧，画出△ABC放大后的图形△A2B2C2．如果点D（a，b）在线段AB上，那么请直接
    写出点D的对应点D2的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		(
    		2
    -1)2+2(
    		2
    +3)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的直径AB垂直弦CD于M，且M是半径OB的中点，CD=2
    		6
    ，则直径AB的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰△ABC中，AB=AC=13，一边上的高为5，求底边BC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    研究锐角a的正弦、余弦与正切值之间的关系．
    （1）根据30°、45°、60°角的三角函数值填表．
    α    30°     45°     60°
    sinα
    cosα
     
     
     
     
     
    tanα
     
     
     
     
    比较同一个锐角的
    sinα
    cosα
    与tanα的值，由比较的结果你能得出什么猜想？
    （2）试用计算器计算，并将结果直接填入表格中（结果精确到0.0001）
    α  10°  20°  50°  70°  80°…
    sinα
    cosα
     
     
     
     
     
     
    		…
    tanα
     
     
     
     
     
     
     
     
         		…
    比较表中的数值，你能验证你的猜想吗？
    （3）请利用直角三角形来验证你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，点E在CB的延长线上．若∠ABE=70°，则∠ECD=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，五角星的五个角都是顶角为36°的等腰三角形，则∠AMB的度数为（　　）
    A、100°B、108°
    C、120°D、144°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式计算正确的是（　　）
    A、
    		(-9)2
    =-9
    B、
    		25
    =±5
    C、2+
    		2
    =2
    		2
    D、
    		12
    -
    		3
    =
    		3

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