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若关于x的方程
3
x-3
=
2
x-k
有正根,则k的取值范围是
 
考点:分式方程的解
专题:
分析:先解分式方程,再根据x>0,即可得出k的取值范围.
解答:解:去分母得,3(x-k)=2(x-3),
去括号得,3x-3k=2x-6,
移项得,3x-2x=3k-6,
合并同类项得,x=3k-6,
∵x>0,
∴3k-6>0,
∴k>2,
故答案为k>2.
点评:本题考查了分式方程的解,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键.
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小明用纸(如图)折成一个正方体的盒子,里面装入礼物,混放在下面的盒子里,请观察,礼物所在的盒子是(  )
A、
B、
C、
D、

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如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CD⊥BC,BD与AC相交于点E,AB=9,BC=4,DC=3.
(1)求BE的长度;
(2)求△ABE的面积.

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如图,已知tanO=
4
3
,点P在边OA上,OP=5,点M、N在边OB上,PM=PN,如果MN=2,那么PM=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在-3,0,-2,-
2
四个数中最小的是(  )
A、-3
B、0
C、-2
D、-
2

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九年级(1)班现要从A、B两位男生和D、E两位女生中,选派学生代表本班参加全校“中华好诗词”大赛.
(1)如果选派一位学生代表参赛,那么选派到的代表是A的概率是
 

(2)如果选派两位学生代表参赛,求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.

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已知⊙O半径为R
(1)如图1,过⊙O内一点P作弦AB,连接OP.求证:PA•PB=R2-OP2
(2)如图2,过⊙O外一点P,作割线PAB,求证:PA•PB=R2-OP2

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比较大小:-2.3
 
-3.2(用“>”或“<”号).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果向东走30米记作+30米,那么向西走20米记作
 
米.

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