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    大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23＝3＋5，33＝7＋9＋11，43＝13＋15＋17＋19，…若m3分裂后，其中有一个奇数是2017，则m的值是（ ）

    A. 43 B. 44 C. 45 D. 46

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，∠BAC=90°，AD⊥BC，∠BAD=30°，则∠C的度数是（　　）
    A．30°B．40°C．50°D．60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．华联超市四月份销售额为35万，预计第二季度销售总额为126万，设该超市五、六月份的销售额的平均增长率为x，则下面列出的方程中正确的是（　　）
    A．35（1+x）2=126B．35+35（2+x）2=126
    C．35+35（1+x）+35（1+x2）=126D．35+35（1+x）+35（1+x）2=126

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．若关于x的方程（2m-3）x=x+6有实数根，则m的取值范围是m≠2．

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省句容市华阳片七年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：判断题

    小明学习了“第八章 幂的运算”后做这样一道题：若(2x-1)2x+2 = 1，求x的值，他解出来的结果为x = 1，老师说小明考虑问题不全面，聪明的你能帮助小明解决这个问题吗？小明解答过程如下：

    【解析】
    因为1的任何次幂为1，所以2x-1=1.即x = 1.故(2x-1)2x+2 = 14=1，所以x=1。

    你的解答是:

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省句容市华阳片七年级下学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：单选题

    画△ABC中BC边上的高，下面的画法中，正确的是 ( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，AB=AC，BD=CD，DE⊥AB交AB的延长线于点E，DF⊥AC交AC的延长线于点F，求证：DE=DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，∠A=∠B，CE⊥AB，DF⊥AB，垂足分别为点E，F，且CE=DF，求证：AE=BF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，已知函数y=x+1的图象与y轴交于点A，一次函数y=4x+a的图象与x轴以及y=x+1的图象分别交于点C，B．
    （1）若点B的横坐标为1，求四边形AOCB的面积；
    （2）若一次函数y=4x+a的图象与函数y=x+1的图象的交点B始终在第一象限，求a的取值范围．

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