x | 0 | 1 | 2 |
ax2 | 1 | ||
ax2+bx+c | -3 | -3 |
分析 (1)将表格内三组对应数值代入相应的解析式,可得到关于a、b、c的方程,从而可求得a、b、c的值;
(2)作MQ⊥y轴,垂足为Q.由抛物线的解析式先求得A、B、C的坐标,然后求得抛物线的对称轴方程为x=1,从而得到点M的横坐标为1,设M(1,n),由两点间的距离公式的得到关于n的方程,从而可求得n的值,于是得到点M的坐标,然后依据垂径定理可求得点D的坐标;
(3)连接BD.依据勾股定理的逆定理可判断△DMB为直角三角形,接下来,依据ASA证明△PMB≌△QMD,故此当△QMD为等腰三角形时,△PNM必为等腰三角形,最后分为DQ=DM、QM=DM、QD=MQ三种情况求解即可.
解答 解:(1)∵当x=1时,ax2=1,
∴a=1.
∴当x=0时,x2+bx+c=-3,当x=2时,x2+bx+c=-3.
∴$\left\{\begin{array}{l}{4+2b+c=-3}\\{c=-3}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{c=-3}\\{b=-2}\end{array}\right.$.
∴二次函数的表达是为y=x2-2x-3.
(2)如图1所示:作MQ⊥y轴,垂足为Q.
∵由x2-2x-3=0,得x=3或x=-1,
∴A(-1,0),B(3,0),C(0,-3).
∵x=-$\frac{b}{2a}$=1,
∴M的横坐标为1.
设M(1,n).
∵MA=MC,
∴(-1-1)2+n2=12+(-3-n)2,解得;n=-1.
∴M(1,-1).
∵MD=MC,MQ⊥CD,
∴QD=CQ=2.
∴D(0,1).
(3)如图2所示:连接BD.
∵由两点间的距离公式可知:BM=DM=$\sqrt{5}$,DB=$\sqrt{{1}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{10}$,
∴BM2+MD2=BD2.
∴△DMB为直角三角形.
∵∠DON=∠BMN=90°,∠DNO=∠BNM,
∴∠NDO=∠NBM.
∵∠PMQ=∠BMD,
∴∠PMB=∠QMD.
在△PMB和△QMD中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠NDO=∠NBM}\\{MB=MD}\\{∠PMB=∠QMD}\end{array}\right.$,
∴△PMB≌△QMD.
∴当△QMD为等腰三角形时,△PNM必为等腰三角形.
①当DQ=DM时,QD=DM=$\sqrt{5}$,
∵D(0,1),QD=$\sqrt{5}$,
∴Q(0,1-$\sqrt{5}$).
②当QM=DM时,点Q在圆M上,此时点Q与点C重合,则点Q(0,-3).
③当QD=MQ时.设Q(0,n).
∵QD=QM,
∴(1-n)2=12+(n+1)2,整理得:-4n=1,解得:n=-$\frac{1}{4}$.-2n=2n+1
∴Q(0,-$\frac{1}{4}$).
综上所述点Q的坐标为(0,1-$\sqrt{5}$)或(0,-3)或(0,-$\frac{1}{4}$).
点评 本题是二次函数综合题型,考查了二次函数的图象与性质、垂径定理、勾股定理、等腰三角形、全等三角形、旋转等知识点,是代数与几何的综合题.第(3)问中,注意转化思想以及分类讨论思想的运用
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 在y轴右侧该抛物线上不存在点M,使S△ACM=3 | |
B. | 在y轴右侧该抛物线上存在两个点M,使S△ACM=3 | |
C. | 在y轴右侧该抛物线上存在唯一的点M(2,3),使S△ACM=3 | |
D. | 在y轴右侧该抛物线上存在唯一的点M(2,-3),使S△ACM=3 |
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