精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,田村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树.田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘的面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请你说明理由(画图要保留痕迹,不写做法).

答案:
解析:

  解:连结AC、BD,相交于点O,

  则原四边形池塘被分割成四块,分别以AB、BC、CD、DA为对角线,向外作平行四边形AOBE、平行四边形BOCF、平行四边形CODG和平行四边形DOAH.

  (这样既能满足面积扩大一倍,又能满足扩建后的形状成平行四边形)

  连结EF、FG、GH、HE,就可得到平行四边形EFGH,如图.

  依据中心对称图形的性质,其设计合乎题设要求.

  分析:题中要求扩建后的池塘:面积扩大一倍,形状成平行四边形,且核桃树不动.因此可将原四边形池塘分割,然后扩大面积.


提示:

注:这是一道考查学生动手作图能力的设计题,解题的关键是要熟悉平行四边形的性质.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,田村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树.田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形的形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

28、请你从下面两个问题中任选一个帮助解决(多选不得分)
(1)如图1,是未完成的上海大众汽车的标志图案.该图案应该是以直线l为对称轴的轴对称图形,现已完成对称轴左边的部分,请你补全标志图案,画出对称轴右边的部分(要求用尺规作图,保留痕迹,不写作法).
(2)如图2,田村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树.田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012年北师大版初中数学八年级上4.2平行四边形的判别练习卷(解析版) 题型:解答题

如图,田村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树.田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形的形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法).

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:同步题 题型:操作题

如图,田村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树.田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形的形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法).

查看答案和解析>>

同步练习册答案