精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如图,等边△ABC的边长为4,D、E是边AB、BC上的动点(与A、B不重合),AD=2CE,以CE的长为半径作⊙C,DF与⊙C相切于F,下列关于DF的长说法正确的是(  )
A.有最大值,无最小值B.有最小值,无最大值
C.有最大值,也有最小值D.为定值

分析 当D与B重合时,DF的长有最小值,根据题意得到D与B不重合,故DF的长无最小值,当D为AB的中点时,DF的长有最大值,连接CF,根据切线的性质即可得到结论.

解答 解:如图,当D与B重合时,DF的长有最小值,
DF的长=BG=DF=2$\sqrt{3}$,
但D与B不重合,故DF的长无最小值,
当D为AB的中点时,DF的长有最大值,
连接CF,
∵DF与⊙C相切于F,
∴∠CFD=90°,
∵等边△ABC的边长为4,
∴CD=2$\sqrt{3}$,CF=CE=$\frac{1}{2}$AD=1,
∴DF=$\sqrt{C{D}^{2}+C{F}^{2}}$=$\sqrt{13}$>2$\sqrt{3}$.
∴DF的值有最大值,无最小值.
故选A.

点评 本题考查了切线的性质,等边三角形的性质,勾股定理,正确的理解题意是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.某花圃用花盆培育某种花苗,经试验发现每盆花的盈利与每盆花中花苗的株数有如下关系:每盆植入花苗6株时,平均单株盈利8元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株花苗,平均单株盈利就会减少0.5元.要使每盆花的盈利为60元,且尽可能地减少成本,则每盆花应种植花苗多少株?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点B在x轴上,其坐标为(6,0),菱形的面积为18$\sqrt{3}$
(1)写出A、C两点坐标并求出过B、C两点的直线l的函数关系式;
(2)求过O、A、B三点的抛物线的解析式;
(3)P为(1)中l上动点.横坐标为m、Q、R均在l的左侧,△PQR与△AOB全等且PQ∥x轴,求△PQR与菱形OABC重叠部分的面积S与m的函数关系式;
(4)直接写出△PQR与(2)中的抛物线有两个公共点时m的取值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2017届江苏省扬州市九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:判断题

(1)计算: ;

(2)化简: .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.某商场对某品牌A、B两个型号的冰箱销售价格进行调整,A型号冰箱现在的售价为1100元,降价a%;B型冰箱现在的售价为900元,提价a%,调整后A、B两种型号的冰箱价格相等,则a等于(  )
A.-10B.10C.$\frac{2}{9}$D.$\frac{2}{11}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知$\sqrt{a(x-a)}$+$\sqrt{a(y-a)}$=$\sqrt{x-a}$-$\sqrt{a-y}$在实数范围内成立,其中a、x、y为互不相同的实数,求$\frac{x+y}{x-y}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.对于所有有理数定义一种运算a?b=n,具有性质(a+1)?b=n+1,a?(b+1)=n-2.若有1?1=2,试求.
(1)2?1=3,1?2=0.
(2)求2015?1,1?2015的值;
(3)请利用(1)(2)中的方法,求出2015?2015的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在等边△ABC中,K、D两点分别在边AB、BC上,BK=CD,连接AD、CK,并延长CK至点F,连接FB,∠F=30°,若FC=11,CE=3时,则AE的长为5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.已知△ABC和△DEF相似,且相似比为2:3,则△ABC与△DEF的周长之比为2:3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案