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    解方关于x、y的方程组：
    mx+y=2m+1
    x-my=2-m(m≠0)
    ．
    考点：解二元一次方程组
    专题：
    分析：根据代入消元法，可得方程组的解．
    解答：解：
    mx+y=2m+1①
    x-my=2-m②
    ，
    由①得y=2m+1-mx  ③，
    把③代入②，得
    x-m（2m+1-mx）=2-m．
    解得x=2，
    把x=2代入③得，y=2m+1-2m=1，
    原方程组的解是
    x=2
    y=1
    ．
    点评：本题考查了解二元一次方程组，利用了代入消元法解方程组．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    青海玉树地震后，抢险队派一架直升机去A，B两个村庄抢险，直升机在上空500m的P处测得A村的俯角为30°，B村的俯角为45°，如图，求A，B两个村庄之间的距离．（结果精确到1m）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，Rt△ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC交AC于点D，过点C作CE⊥BD，交BD的延长线于点E，连接AE．若AE=1，则BE的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，分析图象可知：
    当k
     
    时，方程ax2+bx+c=k有两个相等实数根；
    当k
     
    时，方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根；
    当k
     
    时，方程ax2+bx+c=k没有实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x2-（a-b）x+ab=（x-a）（x-b），那么x2-（a+b）x+ab=0就可转化为（x-a）（x-b）=0，请你用上面的方法解下列方程：
    （1）x2-3x-4=0
    （2）x2-7x+6=0
    （3）x2+4x-5=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1）
    2
    3
    		3
    3
    4
    ×（-9
    		45
    ）；（2）6-2
    3
    2
    -3
    3
    2
    ；（3）（
    		6
    +
    		5
    ）（
    		6
    -4）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    x(x+1)
    +
    2
    (x+1)(x+3)
    +
    3
    (x+3)(x+6)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若式子
    1
    4-
    		x
    有意义，则x的取值范围为（　　）
    A、x≥0
    B、x≠16
    C、x＞0且x≠16
    D、x≥0且x≠16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：（2x-
    1+x2
    x
    ）÷
    x-1
    x
    ，其中x=
    		2
    ．

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