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8.由三个形状完全相同的菱形组成一个正六边形.只用无刻度的直尺按下列要求画图.
(1)在图1中画一个直角三角形;
(2)在图2中画一个等边三角形.

分析 (1)利用菱形的性质结合正六边形的性质得出符合题意的答案;
(2)利用等边三角形的性质以及结合菱形的性质得出符合题意的答案.

解答 解:(1)如图1所示:△ABC即为所求;
(2)如图所示2:△ABC即为所求.

点评 此题主要考查了应用设计与作图,正确利用菱形的性质得出是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某种进价为每件40元的商品,通过调查发现,当销售单价在40元至65元之间(40≤x≤65)时,每月的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足如图所示的一次函数关系.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)设每月获得的利润为P(元),求P与x之间的函数关系式;
(3)若想每月获得1600元的利润,那么销售单价应定为多少元?
(4)当销售单价定为多少元时,每月的销售利润最大?最大利润是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.统计七年级部分同学的跳高测试成绩,得到如下频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),其中规定成绩在1.29m及以上的为优秀,由此得到的信息错误的是(  )
A.参加测试的总人数为54人
B.组距为0.10m
C.该测试优秀率为60%
D.组中值为1.14m的组的边界值分别为1.09m与1.19m

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知A、B在数轴上分别表示数a,b.

(1)对照数轴填写表格:
 a 2-2 -2 
 b 3 3 3-3
 A、B两点间的距离    
(2)试用含a,b的式子表示A、B两点间的距离;
(3)你能说明|3+6|在数轴上表示的意义吗?
(4)若点P表示的数为x,当点P在数轴上什么位置时,|x+3|+|x-4|的值最小?最小值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,有一条长度为1的线段QR,其端点Q、R在边长为1的正方形ABCD的四边上滑动一周时,QR的中点M所经过的路线长为π.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图1,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(1,0),C(2,0),D(2,$\sqrt{3}$),双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)过点A,动点P从点A出发,沿线段AB向点B运动,同时动点Q从点C出发,沿线段CD向点D运动,点P,Q的运动速度均为每秒$\sqrt{3}$个单位,运动时间为t秒.
(1)直接写出点A的坐标,并求出双曲线的解析式;
(2)点M是双曲线上一动点,且以P,Q,C,M为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点M的坐标;
(3)如图2,过点Q作QH⊥CD交AC于点H,在动点P,Q运动的过程中,在坐标平面内是否存在点N,使以B,H,P,N为顶点的四边形为菱形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.一组数据的最大值为100,最小值为61,若组距为6,则这组数据可分成(  )
A.5组B.6组C.7组D.8组

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.化简:-3x2-[-2x-(3x+2)+x2].

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知x=3是关于x的方程3x-2a=5的解,则a的值为2.

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