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平面上两条直线相交于一点,三条直线俩两相交,每个交点都不经过第三条直线.
(1)5条直线的交点为
10
10
个.
(2)请探索n条直线的交点个数.
分析:(1)根据题意画出图形,可直观的得到交点个数;
(2)根据(1)中的交点的个数归纳出公式即可.
解答:解:如图所示:

我们发现:2条直线相交有1个交点;
3条直线相交有1+2=3个交点;
4条直线相交有1+2+3=6个交点,
则5条直线的交点为1+2+3+4=10;

(2)图(n):1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
点评:此题主要考查了相交线,关键是正确找出规律.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的个数(  )
(1)在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行.
(2)过一点有一条直线平行于已知直线.
(3)有且只有一条直线垂直于已知直线.
(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离.
(5)平面上三条直线相交,最多能够形成3对对顶角.
(6)如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行.
(7)两条相交直线构成的角中,互为邻补角的最多有4对.

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏常州卷)数学(带解析) 题型:解答题

平面上两条直线AB、CD相交于点O,且∠BOD=1500(如图),现按如下要求规定此平面上点的“距离坐标”:
(1)点O的“距离坐标”为(0,0);
(2)在直线CD上,且到直线AB的距离为p(p>0)的点的“距离坐标”为(p,0);在直线AB上,且到直线CD的距离为q(q>0)的点的“距离坐标”为(0,q);
(3)到直线AB、CD的距离分别为p、q(p>0,q>0)的点的“距离坐标”为(p,q)。
设M为此平面上的点,其“距离坐标”为(m,n),根据上述对点的“距离坐标”的规定,解决下列问题:
(1)画出图形(保留画图痕迹):
①满足m=1且n=0的点的集合;
②满足m=n的点的集合;
(2)若点M在过点O且与直线CD垂直的直线l上,求m与n所满足的关系式。
(说明:图中OI长为一个单位长)

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏常州卷)数学(解析版) 题型:解答题

平面上两条直线AB、CD相交于点O,且∠BOD=1500(如图),现按如下要求规定此平面上点的“距离坐标”:

(1)点O的“距离坐标”为(0,0);

(2)在直线CD上,且到直线AB的距离为p(p>0)的点的“距离坐标”为(p,0);在直线AB上,且到直线CD的距离为q(q>0)的点的“距离坐标”为(0,q);

(3)到直线AB、CD的距离分别为p、q(p>0,q>0)的点的“距离坐标”为(p,q)。

设M为此平面上的点,其“距离坐标”为(m,n),根据上述对点的“距离坐标”的规定,解决下列问题:

(1)画出图形(保留画图痕迹):

①满足m=1且n=0的点的集合;

②满足m=n的点的集合;

(2)若点M在过点O且与直线CD垂直的直线l上,求m与n所满足的关系式。

(说明:图中OI长为一个单位长)

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

平面上两条直线相交于一点,三条直线俩两相交,每个交点都不经过第三条直线.
(1)5条直线的交点为______个.
(2)请探索n条直线的交点个数.

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