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    12．计算-2-（-5）=3．

    分析 首先将减法转化为加法，然后再按照加法法则计算．

    解答 解：原式=-2+5=3．
    故答案为：3．

    点评 本题主要考查的是有理数的加法和减法法则，掌握法则是解题的关键．

    练习册系列答案
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    2．如图，圆锥的主视图是一个等腰直角三角形，直角边长为2，则这个圆锥的侧面积为2$\sqrt{2}$π．（结果保留π）

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    3．如图，直线AC∥BD，AE、AO、BO分别是∠CAF、∠BAC、∠ABD的平分线．求证：
    （1）AE∥BO；
    （2）AE⊥AO．

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    20．如图，一次函数y=kx+b（k≠0）与坐标轴交于点A，B，则△AOB的面积为4．

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    7．（1）计算：（-2015）0+2-2-（$\frac{3}{2}$）2+|3.14-π|
    （2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{1-2（x-1）＞x\\;①}\\{\frac{x-1}{3}≥\frac{x+1}{4}-1\\;②}\end{array}\right.$把解集在数轴上表示出来，并求它的整数解．

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    17．（1）先化简，再求值：（x+3）（x-3）-x（x-2），其中x=4．
    （2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-3≤1}\\{\frac{1}{2}x+1＞0}\end{array}\right.$，并把解集在数轴上表示出来．

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    4．如图，在四边形ABCD中，∠ABC=90°，∠BAD=135°，AB=1，AC=$\sqrt{2}$，点E为CD中点．求证：CD=2AE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．某班体育委员记录第一组七位同学定点投篮（每人投十个），投进篮筐的个数情况依次是：5，6，5，3，6，8，9．则这组数据的平均数和中位数分别是（　　）
    A．6，6B．6，8C．7，6D．7，8

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    2．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，求证：AC2=3BC2．

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