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计算:
1

试题分析:.解:=1+1-2+1=1     
点评:本题难度中等,主要考查学生对实数运算知识点的掌握。为中考常考题型,要求学生牢固掌握解题技巧。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

王英同学从A地沿北偏西60º方向走100m到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时王英同学离A地(   ).
A.mB.100m C.150mD.m

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在三角形纸片中,,在上取一点,以为折痕,使的一部分与重合,延长线上的点重合,则的长度为
A.B.6C.D.3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

计算:()-1-2cos30°++(2-π)0.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知在R t △ABC中,∠C = 90°,∠A =AB = 2,那么BC的长等于
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾斜角由45°降为30°,已知原滑滑板AB的长为5米,点D、B、C在同一水平地面上.若滑滑板的正前方能有3米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?请说明理由.(参考数据:≈1.414,≈1.732,≈2.449)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

cos300=(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,△ADC′的面积为     

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