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计算.
(1)|
2
-
3
|+|-
2
|

(2)(-
1
2
)×(-2)2-
3-
1
8
+
(-
1
2
)
2
考点:实数的运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用绝对值的代数意义化简,合并即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算平方根及立方根定义,计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=
3
-
2
+
2

=
3


(2)原式=-
1
2
×4-(-
1
2
)+
1
2

=-2+1
=-1.
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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如图,在?ABCD中,CE平分∠BCD,F是AB的中点,若AB=6,BC=4,求EF的长.

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解方程:
1
x-4
+
3-x
4-x
=-1

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已知a-b=3,ab=-2,求-3a3b+6a2b2-3ab3的值.

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遵义市体育局要组织 一次篮球赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排36场比赛,应邀请多少支球队参加比赛?

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定义新运算符号“*”的运算过程为a*b=
1
2
a-b,试解方程2*(2*x)=1*x.

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阅读下列计算过程,发现规律,然后利用规律计算:
1+2=
(1+2)×2
2
=3

1+2+3=
(1+3)×3
2
=6

1+2+3+4=
(1+4)×4
2
=10

1+2+3+4+5=
(1+5)×5
2
=15


(1)猜想:1+2+3+4+…+n=
 

(2)利用上述规律计算:1+2+3+4+…+100;
(3)计算:
1
2
+(
1
3
+
2
3
)+(
1
4
+
2
4
+
3
4
)+(
1
5
+
2
5
+
3
5
+
4
5
)+…+(
1
50
+
2
50
+
3
50
+…+
49
50
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

若3a+16的立方根是4,2b+9的平方根是±5,求2a+4b的平方根.

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观察下面的变形规律:
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4

解答下面的问题:
(1)若n为正整数,请你猜想
1
n(n+1)
=
 

(2)证明你猜想的结论;
(3)求和:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2013×2014

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