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如图,在边长为2的正六边形ABCDEF的边上,点P从起点A沿顺时针方向以每秒1个单位的速度运动,则点P在运动到2013秒时,运动到(  )
A、与点C重合B、边BC上
C、与点D重合D、边EF上
考点:正多边形和圆
专题:
分析:先求出P点运动的距离,从A顺时针到A共12个单位长度,相除即可得出答案.
解答:解:根据题意得:点P运动了2013×1=2013个单位长度,
∵正方形的边长是2,
∴从A顺时针到A时,共2×6=12个单位长度,
∵2013÷12=167…9,
∴共运动了167圈,再运动到9-2-2-2-2=1,
即运动到边BC上,
故选B.
点评:本题考查了正多边形和圆的应用,主要考查了学生的理解能力和计算能力,题目是一道比较好的题目,解此题的关键是求出P点运动的总长度和求出运动几圈.
练习册系列答案
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一不法药贩把外表完全相同的100盒假药与5盒真药混在一起出售,以达到以假乱真的效果,不知情的顾客从中随便拿一盒药,拿到真药的概率为
 

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A、
B、
C、
D、

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下列调查中,最不适宜采用抽样调查的是(  )
A、对全国中小学生的课外活动情况的调查
B、对某厂家生产的电池使用寿命的调查
C、企业在给职工做工做服前进行尺寸大小的调查
D、对某地区每个家庭的年教育支出费用的调查

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如图,这是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是(  )
A、
B、
C、
D、

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如图,点A在双曲线y=
k
x
上,点B在x轴上,AD⊥y轴于点D,DC∥AB,交x轴于点C,若四边形ABCD的面积为6,则k的值为(  )
A、3B、6C、-3D、-6

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科目:初中数学 来源: 题型:

我校决定在某年级中随机抽取某个班就“社会主义核心价值观”知识的了解情况进行问卷调查,然后将该班答卷成绩按“优”、“良”、“中”、“及格”、“差”五个等级进行分析,并绘制了两幅不完整的扇形统计图和条形统计图.

(1)该班共有
 
人,其中成绩得“良”的人数占
 
%.并补全条形统计图;
(2)为了让更多的人掌握“社会主义核心价值观”知识,学校决定从成绩得“差”的所有同学中选派2名,参加政府组织的“社会主义核心价值观”知识讲座”,其中成绩得“差”的同学中有甲和乙.请用列表或画树状图的方法,求出所选两位同学恰好是甲和乙两人参加此讲座的概率.

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已知二次函数L1:y1=x2+6x+5k和L2:y2=kx2+6kx+5k,其中k≠0.请写出两条有关二次函数L1和L2共有的性质.

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同步练习册答案