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精英家教网有一块边长为24米的正方形绿地,如图所示,在绿地旁边B处有健身器材,由于居住在A处的居民践踏了绿地,小明想在A处树立一个标牌“少走▇米,踏之何忍”请你计算后帮小明在标牌的▇填上适当的数字为:
 
分析:在图示的直角三角形,根据勾股定理就可求出斜边的距离,即可解.
解答:解:斜边的长:
242+72
=25米,少走:7+24-25=6米.
点评:本题考查正确运用勾股定理解题,比较简单.
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科目:初中数学 来源: 题型:

7、有一块边长为24米的正方形绿地,如图所示,在绿地旁边B处有健身器材,由于居住在A处的居民践踏了绿地,小明想在A处树立一个标牌“少走▇米,踏之何忍”请你计算后帮小明在标牌的“▇”填上适当的数字是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网有一块边长为24米的正方形绿地,如图所示,在绿地旁边B处有健身器材,由于居住在A处的居民践踏了绿地,小明想在A处树立一个标牌“少走▇米,踏之何忍”,请你计算后帮小明在标牌的▇填上适当的数字.

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科目:初中数学 来源: 题型:

25、有一块边长为24米的正方形绿地ABCD(如图),在绿地的BC边上距B点7米E处有一健身器,居住在A处的居民经常践踏绿地,沿直线AE直达E处健身,小明同学想在A处树立一块标牌“少走■米,踏之何忍?”则标牌上的“■”处的数字是
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义地方.就下面的情景请你作出评判.有一块边长为24米的正方形绿地,如图所示,在绿地旁边B处有健身器材,由于居住在A处的居民践踏了绿地,小明想在A处树立一个标牌“少走■米,踏之何忍?”请你计算后帮小明在标牌的■处填上适当的数字.

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