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    已知方程组
    2x+y=4
    x+2y=5
    ，则x+y的值为
     
    ．
    考点：解二元一次方程组
    专题：计算题
    分析：方程组两方程相加，即可求出x+y的值．
    解答：解：
    2x+y=4①
    x+2y=5②
    ，
    ①+②得：3x+3y=3（x+y）=9，
    则x+y=3．
    故答案为：3．
    点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    四川雅安发生地震后，某校学生会向全校700名学生发起了爱心捐款活动，为了解捐款情况，随机调查了部分学生的捐款金额，并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②，请根据相关信息，解答下列是问题：
    （Ⅰ）本次随机抽样调查的学生人数为
     
    ，图①中m的值是
     
    ；
    （Ⅱ）求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数；
    （Ⅲ）根据样本数据，估计该校本次活动捐款为10元的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    含60°角的菱形A1B1C1B2，A2B2 C2B3，A3B3C3B4，…，按如图的方式放置在平面直角坐标系xOy中，点A1，A2，A3，…，和点B1，B2，B3，B4，…，分别在直线y=kx和x轴上．已知B1（2，0），B2（4，0），则点A1的坐标是
     
    ；点A3的坐标是
     
    ；点An的坐标是
     
    （n为正整数）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠A=74°，D上BC上一点，过点D画DE∥AC交AB于点E，DF∥AB交AC于点F，则∠EDF=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程2x2+5x+3=0的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    武汉市希望中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动，通过对学生的随机抽样调查得到一组数据，如图是根据这组数据绘制的不完整的统计图，则下列说法中，不正确的是（　　）
    A、被调查的学生有200人
    B、扇形图中公务员部分所对应的圆心角为72°
    C、若全校有2000名学生则喜欢教师职业的有400人
    D、被调查的学生中喜欢其它职业的占40%

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于任意有理数a，b，现用“☆”定义一种运算：a☆b=a2-b2，根据这个定义，代数式（x+y）☆y可以化简为（　　）
    A、xy+y2
    B、xy-y2
    C、x2+2xy
    D、x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数-
    		3
    、0、2、
    		5
    中，最大的数是（　　）
    A、-
    		3
    B、0
    C、2
    D、
    		5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果把分式
    2xy
    x+y
    中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（　　）
    A、扩大5倍B、缩小5倍
    C、扩大25倍D、不变

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