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    计算：-1-（-1）=
     
    ．
    考点：有理数的减法
    专题：
    分析：根据有理数的减法运算法则，减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．
    解答：解：-1-（-1）=-1+1=0．
    故答案为：0．
    点评：本题考查了有理数的减法运算，是基础题，熟记运算法则是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程（k-2）x|k-1|+5k=0是一元一次方程，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用1，3，5，7，9，11，13，15，17这九个数构造一个广义的三阶幻方．

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    计算：（
    		2
    -
    		3
    ）0+（-
    1
    2
    ）-2+
    327
    +（-1）2013-
    		9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    		42
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		a-6
    +|b-3|+（c+3）2=0，则a2-b+c=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在图（1），已知AB=AC，BD=DC；在图（2）中，AB=AC，EB=FC；在图（3）中，五边形ABCDE是正五边形，请你只用直尺画出三个图形中的BC的垂直平分线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察如图所示前三个图形及数的规律，则第四个□的数是 （　　）
    A、
    		3
    B、3
    C、
    		3
    2
    D、
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，已知∠ACB=90°，AC=m，∠BAC=α，求Rt△ABC的面积．

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