分析 (1)先化简,把B的值代入,即可求出答案;
(2)根据相反数求出x、y的值,再代入求出即可.
解答 解:(1)∵A=x-2y,B=-x-4y+1,
∴2(A+B)-(2A-B)
=2A+2B-2A+B
=3B
=3(-x-4y+1)
=-3x-12y+3;
(2)∵|x+$\frac{1}{2}$|与y2互为相反数,
∴|x+$\frac{1}{2}$|+y2=0,
∴x+$\frac{1}{2}$=0,y2=0,
∴x=-$\frac{1}{2}$,y=0,
∴2(A+B)-(2A-B)=-3×(-$\frac{1}{2}$)-12×0+3=4$\frac{1}{2}$.
点评 本题考查了整式的加减,求代数式的值,相反数,绝对值和偶次方的非负性的应用,能正确利用知识点进行化简和计算是解此题的关键,难度适中.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a-(b-c)=a-b-c | B. | a-(b-c)=a+b-c | C. | a-(b-c)=a+b+c | D. | a-(b-c)=a-b+c |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-4)2没有平方根 | B. | $\sqrt{16}$=±4 | ||
C. | $-\sqrt{2}$的平方是2 | D. | 立方根等于本身的数是0和1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com