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如图,直角梯形OABC中,AB∥OC,O为坐标原点,点A在y轴正半轴上,点C在x轴正半轴上,点B坐标为(2,2
3
),∠BCO=60°,OH⊥BC于点H.动点P从点H出发,沿线段HO向点O运动,动点Q从点O出发,沿线段OA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度.设点P运动的时间为t秒.
(1)比OH、0A的大小;
(2)若△OPQ的面积为S(平方单位).求S与t之间的函数关系式.
(3)设PQ与OB交于点M.当△OPM为等腰三角形时,求(2)中S的值.
考点:四边形综合题,等腰三角形的性质,等边三角形的性质
专题:压轴题,分类讨论
分析:(1)根据题意得出△BOC为等边三角形,进而得出OH的长; 
(2)首先表示出P点坐标,进而利用S=
1
2
OQ•xp求出即可;
(3)利用(i)若OM=PM,(ii)若OP=OM,(iii)若OP=PM,分别分析得出即可.
解答:解:(1)∵AB∥CO,
∴∠OAB=∠AOC=90°,
在Rt△OAB中,AB=2,AO=2
3

∴OB=4,∠ABO=60°,
∴∠BOC=60°而∠BCO=60°,
∴△BOC为等边三角形,
∴OH=OB•cos30°=4×
3
2
=2
3

故OH=AO=2
3


(2)∵OP=OH-PH=2
3
-t,
∴xp=OP•cos30°=3-
3
2
t,yp=OP•sin30°=
3
-
t
2

∴S=
1
2
OQ•xp
=
1
2
t(3-
3
2
t)
=-
3
4
t2+
3
2
t  (0<t<2
3
),

(3)若△OPM为等腰三角形,则:
(i)如图1,若OM=PM,∠MPO=∠MOP=∠POC,
∴PQ∥OC,
∴OQ=yp
即t=
3
-
t
2

解得:t=
2
3
3

此时S=-
3
4
×(
2
3
3
2+
3
2
×
2
3
3
=
2
3
3

(ii)如图2,若OP=OM,∠OPM=∠OMP=75°,
∴∠OQP=45°,
过点P作PE⊥OA,垂足为E,则有:EQ=EP,
即t-(
3
-
1
2
t)=3-
3
2
t,
解得:t=2,
此时S=-
3
4
×22+
3
2
×2=3-
3

(iii)若OP=PM,∠POM=∠PMO=∠AOB,
∴PQ∥OA,
此时Q在AB上,不满足题意.
点评:此题主要考查了四边形综合以及锐角三角函数关系和等边三角形、等腰三角形的性质等知识,利用分类讨论得出是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

5
q
=
3
2
,则q的值是(  )
A、
10
3
B、
2
15
C、
3
10
D、
15
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式3-4(2x-3)≥3(3-2x),并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简
x2-4x+4
x2-2x
÷(x-
4
x
),然后选取一个合适的整数作为x的值代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组及不等式组
(1)
5x-2y=1
6x+y=8
;              
(2)
2x+5≤3(x+2)
3x-1≥2x

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科目:初中数学 来源: 题型:

某数学兴趣小组对线段上的动点问题进行探究,已知AB=8.
问题思考:
如图1,点P为线段AB上的一个动点,分别以AP、BP为边在同侧作正方形APDC、BPEF.
(1)当点P运动时,这两个正方形的面积之和是定值吗?若是,请求出;若不是,请求出这两个正方形面积之和的最小值.
(2)分别连接AD、DF、AF,AF交DP于点K,当点P运动时,在△APK、△ADK、△DFK中,是否存在两个面积始终相等的三角形?请说明理由.
问题拓展:
(3)如图2,以AB为边作正方形ABCD,动点P、Q在正方形ABCD的边上运动,且PQ=8.若点P从点A出发,沿A→B→C→D的线路,向点D运动,求点P从A到D的运动过程中,PQ的中点O所经过的路径的长.
(4)如图3,在“问题思考”中,若点M、N是线段AB上的两点,且AM=BN=1,点G、H分别是边CD、EF的中点,请直接写出点P从M到N的运动过程中,GH的中点O所经过的路径的长及OM+OB的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算(
2
+1)
0
-2-1-
2
tan45°+|-
2
|
(2)解不等式组:
-3x<6
2+x<5

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
2x+1>3(x-1)
1+x
2
-
x-1
3
≤1
  并把解集在下列的数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:(x+1)(x-1)-(x-1)2+(2x+1)(x-2),其中x=-
2
3

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