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设a=
2
-1,b=-32,c=-|-
2
|,比较a,b,c的大小.(用“<”连接)
考点:实数大小比较
专题:
分析:先对b、c的值进行化简,然后估算1<
2
<2,所以易比较a,b,c的大小.
解答:解:∵b=-32=-9,c=-|-
2
|=-
2
,a=
2
-1,1<
2
<2,
∴-1>-
2
>-2>-9,0<
2
-1<1,
∴b<c<a.
点评:本题考查了实数大小的比较.任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

与m2t是同类项的是(  )
A、t2m
B、m2st
C、-3m2t
D、(mt)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(1-
1
x
)÷
x2-2x+1
x
,其中x=
2
sin45°-4cos60°-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

写出既是轴对称图形又是中心对称图形的三个几何图形名称①
 
 
 

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一正方形的面积为10,求以这个正方形的边为直径的圆的面积.(结果精确到0.O1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y1=
1
2
x+3
与x、y轴交于点A、B两点,直线y2=-
1
3
x-2
与x轴交于点A,点M是线段AB上的一动点,过M的直线与y轴平行,且交直线y2于点N,点P在y轴上.若△PMN是等腰直角三角形,则符合条件的点P坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

写出方程组
|x-1|-y=-1
|x+1|+|y|=5
的所有解:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:6
2
-5
2
-
5
+3
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

a2
=a
,则a的取值范围是(  )
A、a>0B、a<0
C、a≤0D、a≥0

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