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5.进一步推进“学最美人,做最美事”主题教育实践活动.我区某校开展了“最美学生”评选活动,确定评选方案如下:有学生和教师代表对4名候选学生进行投票,每票选1名候选学生,每位候选学生得到的教师票数的4倍与学生票数的和作为该学生的总票数,以下是对教师代表投票结果绘制成的扇形统计图和条形统计图(不完整),解答下列问题:
(1)填空:共有20位教师代表参加投票,请补充扇形统计图、条形统计图.
(2)下面是四位候选人的一段对话,请根据对话求出小王和小李得到的学生票数分别为多少?
小赵:我得到的学生票数为20票
小张:我得到的学生票数比小赵多10票
小李:我和小王得到的学生总票数占所有学生代表总票数的二分之一
小王:我得到的学生票数是小李的4倍少10票
(3)在(1)(2)的条件下,若总得票数较高的2名学生会被推荐到区里参评,你认为推荐带区里参评的是哪两位学生?为什么?

分析 (1)根据统计图中的数据可以求得本次参与投票的老师数,以及统计图中的缺失的数据,从而可以解答本题;
(2)根据题意可以分别求得小李和小王的学生得票数;
(3)根据(1)、(2)可以分别求得这四名学生的总得票数,从而可以解答本题.

解答 解:(1)由统计图可得,
本次参与投票的教师代表有:6÷30%=20(人),
故答案为:20,
教师给小赵的投票数为:20×20%=4,
教师给小张的投票数为:20-6-4-8=2,
小李得到教师投票数所占的百分比为:8÷20=40%,
小张得到教师投票数所占的百分比为:2÷20=10%,
故补全的扇形统计图和条形统计图如右图所示,
(2)设小李得到的学生票为x张,则小王得到的学生票为(4x-10)张,
x+(4x-10)=20+(20+10)
解得,x=12,
∴4x-10=38,
即小李得到的学生票为12张,小王得到的学生票为38张;
(3)推荐到区里参评的是小李和小王.
理由:由(1)、(2)可得,
小赵的总得票数为:20+4×4=36,
小张的总得票数为:20+10+2×4=38,
小李的总得票数为:12+8×4=44,
小王的总得票数为:38+6×4=62,
∵36<38<44<62,
∴推荐到区里参评的是小李和小王.

点评 本题考查条形统计图、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

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