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    为了检查一批零件的长度，从中取50个进行检测，在这个问题中个体是（　　）
    A、零件长度的全体
    B、50
    C、50个零件
    D、每个零件的长度
    考点：总体、个体、样本、样本容量
    专题：
    分析：个体是总体中的每一个考查的对象，据此解答即可．
    解答：解：为了检查一批零件的长度，从中取50个进行检测，在这个问题中个体是每个零件的长度，
    故选：D．
    点评：本题考查了个体的概念，个体是总体中的每一个考查的对象，熟练掌握定义是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线l：y=
    		3
    3
    x，过点A（0，1）作轴的垂线交直线l于点B，过点B作直线l的垂线交y轴于点A1；过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1，过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2；…按此作法继续下去，则点A2014的坐标为
     
    ．（提示：∠BOX=30°）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明骑自行车从家出发，沿一条直路到相距2400m的邮局办事，小明出发的同时，他的爸爸以96米/分钟的速度从邮局沿一条道路步行回家，小明在邮局停留2分钟后沿原理以原速返回，设他们出发后经过t分钟时，小明与家之间的距离为S1米，小明爸爸与家之间的距离为S2米，图中折线OABD、线段EF分别是表示
    S1、S2与t之间函数关系的图象，则小明从家出发，追上爸爸所用的时间是
     
    分钟．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    九年级某班一个合作学习小组共10名学生的体育加试成绩分别为：38，38，40，42，42，42，42，43，45，48，这组数据的众数和平均数分别是（　　）
    A、42，43
    B、38，42
    C、42，41
    D、42，42

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算错误的是（　　）
    A、-15+20=5
    B、
    		12
    =2
    		3
    C、4
    		3
    -2
    		3
    =2
    D、-3-8=-11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某几何体的三视图如图所示，则组成该几何体共用了（　　）
    A、12块小方块
    B、9块小方块
    C、7块小方块
    D、6块小方块

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=-x2-3x+c上有两点A（2，y1），B（-4，y2），则y1，y2的大小关系为（　　）
    A、y1＞y2
    B、y1＜y2
    C、y1=y2
    D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义新运算“*”：对于任意两个实数a、b，有a*b=b2-1，例如：6*4=42-1=15．那么当m为实数时，m*（m*
    		2013
    ）=（　　）
    A、20132-1
    B、20122-1
    C、20112-1
    D、m2-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠ABC=90°，以AB为直径的⊙O与AC边交于点D，过点D的直线交BC边于点E，∠BDE=∠A．
    （1）判断直线DE与⊙O的位置关系，并说明理由．
    （2）若⊙O的半径R=5，tanA=
    3
    4
    ，求线段CD的长．

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