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    (1)如图，用直尺和圆规将线段AB四等分．

    (2)如图，已知线段a，b，c，作线段AB，使AB=a＋b－c．

    (3)如图，已知∠a ，∠b ，画∠AOB，使．

    (4)利用一副三角尺直接画出15°，75°，105°角．

    答案：略
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    21、已知∠α、∠β和线段a，如图，用直尺和圆规作△ABC，使∠A=∠α，∠B=∠β，BC=a．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•鼓楼区一模）已知A、B、C三点均在⊙O上，且△ABC是等边三角形．
    （1）如图，用直尺和圆规作出△ABC；（不写作法，保留作图痕迹）
    （2）若点P是
    		BC
    上一点，连接PA、PB、PC．探究PA、PB、PC之间的等量关系并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图，用直尺和圆规作出△ABC的外接圆⊙O （不写作法，保留作图痕迹）
    （2）若∠ABC=110°，求∠AOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，用直尺和圆规作一个△ABC，使得AC=a，AB=b，∠BAC=∠α．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图∠α，用直尺和圆规求作∠AOB=∠α（不要求写作法，但要保留作图痕迹）

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