精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.已知(x+y)2=3,(x-y)2=7,则化简[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷($\frac{1}{2}$xy)的值为(  )
A.2B.-2C.4D.-4

分析 直接将已知利用完全平方公式化简,即可得出xy的值,再利用多项式乘法去括号,进而利用整式除法运算法则求出答案.

解答 解:∵(x+y)2=3,(x-y)2=7,
∴x2+2xy+y2=3①,x2-2xy+y2=7②,
则①-②得:
4xy=-4,
解得:xy=-1,
∴[(xy+2)(xy-2)-2x2y2+4]÷($\frac{1}{2}$xy)
=[(x2y2-4)-2x2y2+4]÷($\frac{1}{2}$xy)
=-x2y2÷($\frac{1}{2}$xy)
=-2xy,
将xy=-1代入得:
原式=-2×(-1)=2.
故选:A.

点评 此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握整式乘法运算法则是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,已知△ABC中,AB=AC,O为BC的中点,AB与⊙O相切于点D.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若∠B=33°,⊙O的半径为1,求BD的长.(结果精确到0.01)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.下列是王明同学解不等式(2x-1)(x+3)<0的思路,按要求完成下列各小题.
思路分析:若两因式一正一负,则这个因式的乘积一定是负的,所以要解不等式(2x-1)(x+3)<0,可转化为解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-1>0}\\{x+3<0}\end{array}\right.$,这个不等式组的解,就是原不等式的解.
(1)王明同学的思路是否正确;如果不正确,请你帮他改正,并求出原不等式的解;
(2)请写出如果用王明同学的思路求不等式$\frac{5x-3}{3x+6}$≤0的解时,可以转化成的不等式组.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知:⊙O的半径是3,AB是⊙O的一条直径,CD是弦,且CD∥AB.若∠DAC=20°,则图中阴影部分的面积为π.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:
(1)已知a+b=3,ab=-2,求a2+b2和a2-ab+b2的值;
(2)已知(x+y)2=1,(x-y)2=49,求x2+y2和xy的值;
(3)已知a-b=1,a2+b2=25,求ab的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图是长方体的展开图,那么这个长方体的A面的对面是F面,B面的对面是D面,C面的对面是E面.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图①,2条直线相交有1个交点,增加1条直线增加2个交点(图②),增加的交点数等于原直线条数2,所以三条直线最多有3个交点;
如图③,再增加1条直线,增加3个交点,增加的交点数等于原直线数3,所以4条直线最多有6个交点.
(1)根据这个规律,请继续把这个表格填完整.
 直线条数 2
 最多交点数1015 21 
(2)若有n条直线相交,最多有多少个交点?n=2013时,最多有多少个交点?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.为了迎接“国庆节”用花盆摆成下列图案,第1组1个花盆,第2组3个花盆,第3组6个花盆,第4组10个花盆…则第n组有$\frac{n(n+1)}{2}$个花盆.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算:(-$\frac{5}{3}$)a2bc•$\frac{3}{5}$ab2c•(-$\frac{7}{8}$abc2

查看答案和解析>>

同步练习册答案