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    我们现在规定一种新的运算“※”为a※b=ab，例如，3※2=32=9，那么
    		3
    ※（-2）=
     
    ．
    考点：负整数指数幂
    专题：新定义
    分析：根据新的运算“※”为a※b=ab，可得负整指数幂，根据负整指数幂与正整指数幂互为倒数，可得答案．
    解答：解：
    		3
    ※（-2）=（
    		3
    ）-2=
    1
    (
    		3
    )2
    =
    1
    3
    ，
    故答案为：
    1
    3
    ．
    点评：本题考查了负整指数幂，利用了新的运算，负整指数幂的运算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，BA=BC，∠ABC=90°，D，E是AC边上的两点，且满足∠DBE=
    1
    2
    ∠ABC（0°＜∠CBE＜∠45°），求证：DE2=AD2+EC2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60°，腰长为4cm，则其腰上的高为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算结果正确的是（　　）
    A、x3+x3=x4
    B、（x3）2=x5
    C、x3+x4=x2
    D、x•x3=x4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果点（-2，a）在函数y=-2x+3的图象上，那么a的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果x=1，y=2满足方程ax+
    1
    4
    y=1，那么a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线y=kx+b与x轴交于（-4，0），则y＞0时，x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①所示，矩形ABCD一条边AD=8，将矩形ABCD折叠，使得顶点B落在CD边上的点P处，折痕与边BC交于点O，连接AP，OP，OA，△PDA的面积是△OCP的面积的4倍．

    （1）求证：△OCP∽△PDA；
    （2）求边AB的长；
    （3）连结BP．动点M在线段AP上（点M与点P、A不重合），动点N在线段AB的延长线上，且BN=PM，连结MN交PB于点F，作ME⊥BP于点E．
    ①按上面的叙述在图②中画出正确的图象；
    ②当点M、N在移动过程中，线段EF的长度是否发生变化？若变化，说明理由；若不变，求出线段EF的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解方程x2-
    2
    3
    x-1=0，正确的配方为（　　）
    A、（x-
    1
    3
    ）2    =
    8
    9
    B、（x-
    2
    3
    ）2=
    5
    9
    C、（x-
    1
    3
    ）2+
    10
    9
    =0
    D、（x-
    1
    3
    ）2=
    10
    9

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