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如图一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点.

(1)利用图中的条件,求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象写出使一次函数值大于反比例函数值时,x的取值范围;
(3)根据图象写出使反比例函数值大于一次函数值时,x的取值范围;
(4)求△AOB的面积.

(1)n=﹣2   y=x﹣1 (2)x>2和﹣1<x<0 (3)0<x<2和x<﹣1 (4)

解析试题分析:(1)根据点A位于反比例函数的图象上,利用待定系数法求出反比例函数解析式,将点B坐标代入反比例函数解析式,求出n的值,进而求出一次函数解析式;
(2)根据点A和点B的坐标及图象特点,即可求出一次函数值大于反比例函数值时x的取值范围;
(3)根据点A和点B的坐标及图象特点,即可求出反比例函数值大于一次函数值时x的取值范围;
(4)求出直线和x轴的交点D的坐标,将△AOB的面积化为△AOD和△BOD的面积之和解答.
解:(1)把A(2,1)代入解析式y=得,=1,
解得,m=2.
故反比例函数解析式为y=
将B(﹣1,n)代入y=得,
n==﹣2.
则B点坐标为(﹣1,﹣2).
设一次函数解析式为y=kx+b,
将A(2,1),B(﹣1,﹣2)代入解析式得,

解得
一次函数解析式为y=x﹣1.
(2)因为A点坐标为(2,1),B点坐标为(﹣1,﹣2),
由图可知,x>2和﹣1<x<0时,一次函数值大于反比例函数值.
(3)因为A点坐标为(2,1),B点坐标为(﹣1,﹣2),
由图可知,0<x<2和x<﹣1时,反比例函数值大于一次函数值.
(4)如图,令x﹣1=0,x=1,故D点坐标为(1,0),
SAOB=×1×1+×2×1=+1=

考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
点评:此题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,利用图象求出交点坐标是解题的关键.解题过程体现了数形结合在解题中的应用.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=
m
x
(x<0)的图象相交于点A(-1,精英家教网2)、点B(-4,n)
(1)求此一次函数和反比例函数的解析式;
(2)根据图象,求不等式kx+b-
m
x
<0
的解集(请直接写出答案).

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=
mx
的图象相交于A、B两点.
(1)利用图中的条件,求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象写出使一次函数值大于反比例函数值时,x的取值范围;
(3)根据图象写出使反比例函数值大于一次函数值时,x的取值范围;
(4)求△AOB的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图一次函数y=kx+b(k<0)的图象分别交x轴、y轴于点A,B,与反比例函数y=-
24x
精英家教网图象在第二象限交于点C(m,6),CD⊥x轴于点D,OA=OD.
(1)求m的值和一次函数的表达式;
(2)在x轴上求点P,使△CAP为等腰三角形(求出所有符合条件的点).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•湖州一模)如图一次函数y=kx+b的图象经过点A(-1,3)和点B(2,-3).
(1)求出这个一次函数的解析式;
(2)求出当x=
32
时的函数值;
(3)直接写出y>0时x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图一次函数y=kx+b的图象经过点A(-1,3)和点B(2,-3).
(1)描出A(-1,3)和点B(2,-3),画出一次函数y=kx+b的图象;
(2)y随x的增大而
减小
减小
(填“增大”或“减小”).

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