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    4．李老师给同学们出了一道单项式与多项式相乘的题目：-3x2（2x-[]+1）=-6x3+6x2y-3x2，那么“[]”里应当是（　　）
    A．-yB．-2yC．2yD．2xy

    分析 根据题意列出算式，计算即可得到结果．

    解答 解：根据题意得：（-6x3+6x2y-3x2）÷（-3x2）-2x-1=2x-2y+1-2x-1=-2y，
    故选B

    点评 此题考查了单项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．解方程
    （1）5x2+3x=0；                   
    （2）（x-1）2=81；
    （3）2x2+3x-4=0；                
    （4）（x+3）（x-1）=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．已知关于x的一元二次方程ax2+bx-c=0中的a、b、c分别△ABC的三条边．
    （1）不解方程，判断方程ax2+bx-c=0的根的情况．
    （2）若x=$\frac{1}{4}$c是该方程的一个根，其中a、b、c均为整数，且ac-4b＜0，求该方程的另一个根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图1，△ABC中，CD⊥AB于D，且BD：AD：CD=2：3：4，
    （1）试说明△ABC是等腰三角形；
    （2）已知S△ABC=10cm2，如图2，动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A 运动，同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动，当其中一点到达终点时整个运动都停止．设点M运动的时间为t（秒），
    ①若△DMN的边与BC平行，求t的值；
    ②若点E是边AC的中点，问在点M运动的过程中，△MDE能否成为等腰三角形？若能，求出t的值；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．同学们都知道：|5-（-3）|表示5与-3之差的绝对值，实际上也可理解为5与-3两数在数轴上所对应的两点之间的距离．请你借助数轴进行以下探索：

    （1）数轴上表示5与-3两点之间的距离是8，
    （2）数轴上表示x与-2的两点之间的距离可以表示为|x+2|（用含x的代数式表示）．
    （3）如果|x+2|=5，则x=-7或3．
    （4）同理|x+99|+|x-1|表示数轴上有理数x所对应的点到-99和1所对应的点的距离之和，请你找出所有符合条件的整数x，使得|x+99|+|x-1|=100，则这样的整数共有101个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．面积为（2ax2-ax）平方米的长方形土地一边长是ax米，则另一边的长是（2x-1）米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图的七边形ABCDEFG中，AB、ED的延长线相交于O点．若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°，则∠BOD的度数为40°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．用一个圆心角为120°、半径为18cm的扇形作一个圆锥的侧面．求圆锥底面积圆的半径R．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．张先生准备在沙坪坝购买一套小户型商品房，他去某楼盘了解情况得知，该户型商品房的单价是8000元/m2，面积如图所示（单位：米，卫生间的宽未定，设宽为x米），售房部为张先生提供了以下两种优惠方案：
    方案一：整套房的单价是8000元/m2，其中厨房可免费赠送$\frac{2}{3}$的面积；
    方案二：整套房按原销售总金额的9折出售．
    （1）用含x的代数式表示该户型商品房的面积．及方案一、方案二中购买一套该户型商品房的总金额．
    （2）当x=2时，哪种方案更优惠？优惠多少元？
    （3）张先生因现金不够，于2016年1月在建行借了9万元住房贷款，贷款期限为6年，从开始贷款的下一个月起逐月偿还，贷款月利率是0.5%，每月应还的贷款本金数额为1250元（每月还款数额=每月应还的贷款本金数额+月利息，月利息=上月所剩贷款本金数额×月利率．） 假设贷款月利率不变，写出张先生在借款后第n（1≤n≤72，n是正整数）个月的还款数额．（用n的代数式表示）

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