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    若
    		1-4a
    +|b+4|=0    ，则
    3ab
    =
     
    ．
    分析：首先根据非负数的性质列出关于a、b的方程，解方程即可解决问题．
    解答：解：∵
    		1-4a
    +|b+4|=0    ，
    ∴要使代数式为0绝对值和根号里的数就都要为0．
    ∴1-4a=0，b+4=0
    ∴a=
    1
    4
    ，b=-4
    ∴ab=-1
    则
    3ab
    =-1．
    点评：此题首先考查了非负数的性质，然后利用平方根和绝对值的意义计算即可．
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    15、如图，直线l过正方形ABCD的顶点D，过A、C分别作直线l的垂线，垂足分别为E、F．若AE=4a，CF=a，则正方形ABCD的面积为
    17a2
    ．

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    7、若b=4a，c=3b，则a+b+c=（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，变形正确的是（　　）
    A、若a=-2（b-2），则a=-2b-4
    B、若-2x≥4a，则x≥-2a
    C、若
    1
    2
    a+
    1
    3
    b=1    ，则3a+2b=1
    D、若a=b，则a+c=b+c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    综合题
    阅读下列材料：
    配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法，学好配方法对我们学习数学有很大的帮助，所谓配方就是将某一个多项式变形为一个完全平方式，变形一定要是恒等的，例如解方程x2-4x+4=0，则（x-2）2=0∴x=2x2-2x+y2+4y+5=0
    求x、y．则有（x2-2x+1）+（y2+4y+4）=0∴（x-1）2+（y+2）2=0．解得x=1，y=-2．x2-2x-3=0则有x2-2x+1-1-3=0∴（x-1）2=4．解得x=3或x=-1，根据以上材料解答下列各题：
    （1）若a2+4a+4=0．求a的值．
    （2）x2-4x+y2+6y+13=0．求（x+y）-2011的值．
    （3）若a2-2a-8=0．求a的值．
    （4）若a，b，c表示△ABC的三边，且a2+b2+c2-ac-ab-bc=0，试判断△ABC的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式4a减去-2a的差等于-12，则a=
    -2
    -2
    ．

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