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如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是

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A.CB=CD

B.∠BAC=∠DAC

C.∠BCA=∠DCA

D.∠B=∠D=90°

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:69领航·单元同步训练 八年级(上册) 数学(人教版) 题型:047

如图,已知AB=AD,D在BC上,∠1=∠2=∠3,求证:BC=DE.

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如图,已知AB=AD,在不添加任何辅助线的前提下,要使还需添加一个条件,这个条件可以是_________.(只需写出一个)

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 沪科八年级版 2009-2010学年 第19~26期 总175~182期 沪科版 题型:022

如图,已知AB=AD,∠C=∠E,∠1=∠2,∠D=20°,BC=5 cm,则DE的长为________,∠B的度数为________.

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科目:初中数学 来源:2009年江西省中考数学试题 题型:013

如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是

[  ]

A.CB=CD

B.∠BAC=∠DAC

C.∠BCA=∠DCA

D.∠B=∠D=90°

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科目:初中数学 来源:2009年湖南省怀化市中考数学试题及答案 题型:022

如图,已知AB=AD,∠BAE=∠DAC,要使△ABC≌△ADE,可补充的条件是________(写出一个即可).

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