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如图,抛物线C1:y=ax2+bx+4的图象与两坐标轴分别交于A、B、C三点,经过点E(0,-2)的直线l:y=kx-2(k≠0)与x轴、抛物线的对称轴x=-1交于点F.
(1)填空:OC=
 
;OF=
 

(2)连结AE.若△OAE∽△OEF,请求出抛物线C1的解析式;
(3)在(2)的条件下,把抛物线C1向右平移1个单位后,向下平移
9
2
个单位得到新的抛物线C2.再将直线l绕着点E进行旋转,当直线l与抛物线C2相交于不同的两个交点M、N时,过点P(0,2)、点M与点N分别作直线PM、PN.猜想:直线PM、PN、CE之间的位置关系(除相交于点P外).并请说明理由.
考点:二次函数综合题
专题:
分析:(1)利用图象上点的坐标性质得出CO,FO的长;
(2)利用相似三角形的性质得出AO的长,进而利用待定系数法求出二次函数解析式;
(3)根据题意分别表示出M,N点的坐标,进而得出tan∠MPG=tan∠NPH,进而得出答案.
解答:解:(1)∵y=ax2+bx+4的图象与两坐标轴分别交于A、B、C三点,
∴x=0时,y=4,
∴CO=4,
∵y=kx-2(k≠0)与x轴、抛物线的对称轴x=-1交于点F,
∴FO=1,
故答案为:4;1;

(2)∵E(0,-2),y=kx-2(k≠0)与抛物线的对称轴x=-1交于点F,
∴OE=2,OF=1.
∵△OAE∽△OEF,
OA
OE
=
OE
OF

∴OA=4
即A(-4,0),B(2,0),
代入y=ax2+bx+4可得:
16a-4b+4=0
4a+2b+4=0

解得:
a=-
1
2
b=-1

故抛物线C1的解析式为:y=-
1
2
x2-x+4


(3)直线PM、PN关于直线CE成轴对称.
或直线PM、与直线CE、直线PN与直线CE的夹角相等(相类似的也行),
过点N作NH⊥y轴于点H,过点M作MG⊥y轴于点G,
 y=-
1
2
x2-x+4=-
1
2
(x+1)2+
9
2

故抛物线C2的解析式为y=-
1
2
x2

由点M、N在直线l和抛物线C2的图象上得:kx-2=-
1
2
x2

解得x1=-k-
k2+4
x2=-k+
k2+4

x1=-k-
k2+4
时,y1=-k2-2+
k2+4

x2=-k+
k2+4
时,y2=-k2-2-
k2+4

M(-k-
k2+4
,-k2-2+
k2+4
)
N(-k+
k2+4
,-k2-2-
k2+4
)

tan∠MPG=
MG
PG
=
k+
k2+4
2-(-k2-2+
k2+4
)
=
1
k2+4

tan∠NPH=
NH
PH
=
-k+
k2+4
2-(-k2-2-
k2+4
)
=
1
k2+4

故tan∠MPG=tan∠NPH,
即∠MPG=∠NPH,
综上所述:直线PM、PN关于直线CE成轴对称.
点评:此题主要考查了二次函数综合应用以及相似三角形的性质和锐角三角函数关系等知识,分别表示出M,N点坐标是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、
8
-
3
=
5
B、3
2
+
2
=4
2
C、
18
÷
3
=6
D、
6
×(-
3
)=3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在平面直角坐标系中四边形A1B1C1D1,其中A1(2,-2)、
B1(0,2)、C1(-2,1)、D1(0,-1),A1B1、C1D1分别与x轴交于点P(1,0)和Q(-1,0).
(1)画出四边形A1B1C1D1关于y轴对称的四边形A2B2C2D2,并写出各顶点坐标;
(2)求四边形A1B1C1D1与A2B2C2D2重叠部分的面积;
(3)在坐标系里适当地选取一点E,写出它的坐标,使得△B1OP与△B1EC1全等,并能以此证明A1B1⊥C1B1(写出简要的证明过程).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【问题提出】如果我们身边没有量角器和三角板,如何作15°大小的角呢?
【实践操作】如图.
第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开,得到AD∥EF∥BC.
第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上的点N处,并使折痕经过点B,得到折痕BM.折痕BM 与折痕EF相交于点P.连接线段BN,PA,得到PA=PB=PN.
【问题解决】
(1)求∠NBC的度数;
(2)通过以上折纸操作,还得到了哪些不同角度的角?请你至少再写出两个(除∠NBC的度数以外).
(3)你能继续折出15°大小的角了吗?说说你是怎么做的.

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已知,如图△ABC中,AB=26,BC=20,BC边上的中线AD=24,
(1)判断△ABC是何种特殊三角形;
(2)对(1)中的结论进行证明.

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平行四边形ABCD中,E,F是对角线AC上两点,且∠ADF=∠CBE,连接DE,BF.
(1)求证:△AFD≌△CEB;
(2)求证:四边形BFDE是平行四边形.

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已知:抛物线y=ax2+c交x轴于A、B两点,且AB=5,交y轴于点C(0,
75
16
).
(1)求抛物线的解析式.
(2)若点D为抛物线在x轴上方的任意一点,求证:tan∠DAB+tan∠DBA为一定值.
(3)若点D(-1.5,m)是抛物线y=ax2+c上一点
①判断△ABD的形状并加以证明.
②若M是线段AD上一动点(不与A、D重合),N是线段AB上一点,设AN=t,t为何值时,线段AD上的点M总存在两个不同的位置使∠BMN=∠BDA?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,顶点为A(1,4)的抛物线与y轴交于点B(0,2),与x轴交于C,D两点,抛物线上一动点P沿抛物线从点C向点A运动,点P关于抛物线对称轴的对称点为点Q,分别过点P,Q向x轴作垂线,垂足分别为点M,N.抛物线对称轴与x轴相交于点E.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)是否存在点P,使得△ACE与△PMQ相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,已知抛物线与坐标轴分别交于点A(-4,0)、B(4,0)、C(0,-2),过点C作平行于x轴的直线l.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知点N(8,6),直线l上是否存在点P,使得△OPN是以ON为直角边的直角三角形?若存在,求出所有满足条件的点P的坐标;若不存,请说明理由;
(3)如图2,设N(m,n)(m≠0)为抛物线上一动点,过ON的中点E作EF⊥l于点F,连接FO,FN.
①求证:∠OFN=90°;
②若△OFN是以ON为斜边的等腰直角三角形,请直接写出满足条件的点N的坐标(不必写出求解过程).

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