精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,点D、E分别在AC、BC上,如果测得CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,DE=45m,求A、B两地间的距离.

【答案】分析:此题考查了相似三角形的判定与性质,相似三角形的对应边成比例;
对应边成比例,且对应角相等的三角形相似.要注意方程思想的应用.
解答:解:∵CD=20m,CE=40m,AD=100m,BE=20m,
∴AC=CD+AD=120m,BC=CE+BE=60m.
∴CE:AC=40:120=1:3,CD:BC=20:60=1:3.
∴CE:AC=CD:BC.
∵∠C=∠C,
∴△CED∽△CAB.
∴DE:AB=CD:BC=1:3.
∴AB=3DE=135m.
∴A、B两地间的距离为135m.
点评:本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出A、B两地间的距离,体现了转化的思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,点D、E分别在△ABC的边上AB、AC上,且∠AED=∠ABC,若DE=3,BC=6,AB=8,则AE的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,点A,B分别在一次函数y=x,y=8x的图象上,其横坐标分别为a,b (a>0,b>0 ).若直线AB为一次函数y=kx+m的图象,则当
b
a
是整数时,满足条件的整数k的值共有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

19、如图,点M、N分别在正三角形ABC的BC、CA边上,且BM=CN,AM、BN交于点Q,求∠AQN的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图,点D、E分别在∠BAC的边上,连接DC、BE,若∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B分别在直线l1、l2上,过点A作到l2的距离AM,过点B作直线l3∥l1

查看答案和解析>>

同步练习册答案