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2、有一张180×160(即长为180cm,宽为160cm)的矩形板材,木工师傅要用它锯出直径为40cm的小圆面,用于制作花盆架,请你设计一下,这张板材最多可以锯出多少个这样的小圆面(损耗不计)(  )
分析:可以根据矩形的长和宽以及圆的直径进行计算.
解答:解:根据题意,得160÷40=4,180÷40=4.5,则4×4.5=18.
故选B.
点评:能够运用数学知识解决生活中的实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:黄冈重点作业 初三数学(下) 题型:013

如图所示,有一张180×160(即长为180cm,宽为160cm)的矩形板材,木工师傅要用它锯出直径为40cm的小圆面,用于制作花盆架,请你设计一下,这张板材最多可锯出多少个这样的小圆面(损耗不计)

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A.16个
B.18个
C.19个
D.20个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

有一张180×160(即长为180cm,宽为160cm)的矩形板材,木工师傅要用它锯出直径为40cm的小圆面,用于制作花盆架,请你设计一下,这张板材最多可以锯出多少个这样的小圆面(损耗不计)


  1. A.
    16个
  2. B.
    18个
  3. C.
    19个
  4. D.
    20个

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科目:初中数学 来源:2002年全国中考数学试题汇编《圆》(04)(解析版) 题型:选择题

(2002•聊城)有一张180×160(即长为180cm,宽为160cm)的矩形板材,木工师傅要用它锯出直径为40cm的小圆面,用于制作花盆架,请你设计一下,这张板材最多可以锯出多少个这样的小圆面(损耗不计)( )

A.16个
B.18个
C.19个
D.20个

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科目:初中数学 来源:2002年山东省聊城市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2002•聊城)有一张180×160(即长为180cm,宽为160cm)的矩形板材,木工师傅要用它锯出直径为40cm的小圆面,用于制作花盆架,请你设计一下,这张板材最多可以锯出多少个这样的小圆面(损耗不计)( )

A.16个
B.18个
C.19个
D.20个

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