精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图△ABC,△CDE都是等边三角形,且点B、C、D在同一直线上,连结ADCE于点F,连结BEAC于点GAD、BE相交于点M

(1)求证:△ABG∽△CDF

(2)在不添加新的字母和线段的前提下,在图 中再找出2个与△ABG相似的三角形.

(1)证明:∵△ABC,△CDE都是等边三角形,

∴∠ACB=∠ECD=60°,∴∠ACB+∠GCF=∠FCD+∠GCF,

即∠BCE=∠ACD,

又∵BC=AC,CE=CD,∴△BCE≌△ACD, 

∴∠BEC=∠ADC,∵∠ABC=∠ECD=60°,∴AB∥CE,

∴∠ABE=∠BEC,∴∠ABE=∠ADC,

又∵∠BAC=∠CED=60°,∴△ABG∽△CDF.

(2)写出△BDA,△MEF,△MBA,△CEG中的任意2个.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图,AB=CD,AC与BD相交于点O,要使△ABC≌△DCB,应添加条件
∠ABC=∠DCB或AC=DB或△AOB≌△DOC
.(添加一个条件即可)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

24、如图,直线CD经过线段AB的一个端点B,∠ABC=50°,点P为直线CD上一点;已知△PAB是以AB为底边的等腰三角形,⊙O是以AB为直径的圆.
(1)用圆规和直尺在图中找出点P,并作出⊙O;
(2)用圆规和直尺过点P作出⊙O的一条切线;
(3)若将将条件“∠ABC=50°”改为“∠ABC=α(0°<α<90°)”讨论当α在不同范围内时过点P能作⊙O的切线的条数.(第(1)、(2)小题保留作图痕迹,不必写作法和证明)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图,AB∥CD,点E在BC上,且CD=CE,∠ABC的度数为32°,∠D的度数为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,AB∥CD,BE平分∠ABC,点E为AD中点,且BC=AB+CD,求证:CE平分∠BCD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,BC平分∠ABE,已知∠ABC=32°,则∠BED的度数是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案