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    已知A，B，C三点位于同一条直线上，线段AB=8，BC=5，则AC的长是（　　）
    A．13B．3C．13或3D．以上都不对
    本题有两种情形：
    （1）当点C在线段AB上时，如图，AC=AB-BC，又∵AB=8，BC=5∴AC=8-5=3；


    （2）当点C在线段AB的延长线上时，如图，AC=AB+BC，又∵AB=8，BC=5，∴AC=8+5=13．

    故选C．
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    如图，已知AC=3AB，BC=18，点D是线段AC的中点，求BD的长度．

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    如图，图中共有线段______条，若D是AB中点，E是BC中点，
    （1）若AB=3，BC=5，DE=______；
    （2）若AC=8，EC=3，AD=______．

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    如图，以A，B，C，D，E中两点为端点的不同线段有（　　）
    A．6条B．8条C．10条D．12条

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知线段AB上有一点C，线段AC的长是线段BC长的一半多2cm．
    （1）若线段AB的长是acm（a＞2），写出用a表示的线段BC长的式子；
    （2）当AB=11cm时，求线段AC的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，点D分线段AB为5：7两部分，点C是线段AB的中点，已知CD=2.5cm，求AB的长度．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，点C在线段AB上，线段AC=6厘米，BC=4厘米，点M，N分别是AC，BC的中点．
    （1）求线段MN的长度；
    （2）根据（1）的计算过程和结果，设AC+BC=a，其他条件不变，你能猜测出MN的长度吗？请用一句简洁的话表述你发现的规律．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    M、N是数轴上的二个点，线段MN的长度为3，若点M表示的数为-1，则点N表示的数为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，线段AB上有5个点C，D，E，F，G，则图中线段的条数有（　　）
    A．6条B．20条C．21条D．无数条

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