A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
分析 总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
解答 解:为了解我区9800名学生参加的数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,
(1)这9800名学生的数学考试成绩的全体是总体,正确;
(2)每个考生的数学成绩是个体,故错误;
(3)200名考生的数学考试成绩是总体的一个样本,故错误;
(4)200名考生的数学考试成绩是总体的一个样本,正确,
正确的由2个,
故选C.
点评 考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 上海科技馆的建筑面积约98000平方米 | |
B. | “小巨人”姚明身高2.26米 | |
C. | 我国的神州十号飞船有3个舱 | |
D. | 截止去年年底中国国内生产总值(GDP)676708亿元 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
型号(cm) | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |
数量(件) | 5 | 7 | 12 | 15 | 23 | 25 | 14 |
A. | 平均数 | B. | 方差 | C. | 中位数 | D. | 众数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (3m+2n)(3m-8n) | B. | (-4n+3m)(-4n-3m) | C. | (-3m+4n)(-3m-4n) | D. | (4n+3m)(4n-3m) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 点A在⊙O内 | B. | 点A在⊙O上 | C. | 点A在⊙O外 | D. | 无法确定 |
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