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    把-
    3
    4
    ×
    3
    4
    ×
    3
    4
    写成乘方的形式为
     
    ．
    分析：根据有理数乘方的定义求n个相同因数积的运算去做．
    解答：解：原式=-（
    3
    4
    ）3．
    故答案为：-（
    3
    4
    ）3．
    点评：乘方是乘法的特例，乘方的运算可以利用乘法的运算来进行．乘方的意义就是多少个某个数字的乘积．负数的奇数次幂是负数，负数的偶数次幂是正数；-1的奇数次幂是-1，-1的偶数次幂是1．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在盒子里放有三张分别写有整式a+1，a+2，2的卡片，从中随机抽取两张卡片，把两张卡片上的整式分别作为分子和分母，则能组成分式的概率是（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    2
    3
    C、
    1
    6
    D、
    3
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把
    3
    2
    ：
    3
    4
    化成最简单整数比是
     
    ，比值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）把-
    3
    4
    ×
    3
    4
    ×
    3
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    ×
    3
    4
    ×
    3
    4
    写成乘方的形式是
    -（
    3
    4
    ）5
    -（
    3
    4
    ）5
    ，底数是
    3
    4
    3
    4
    ，指数是
    5
    5
    ，读作
    3
    4
    的5次方的相反数
    3
    4
    的5次方的相反数
    ；
    （2）把（-5）×（-5）×（-5）×（-5）写成乘方的形式是
    （-5）4
    （-5）4
    ，底数是
    -5
    -5
    ，指数是
    4
    4
    ，读作
    -5的4次方
    -5的4次方
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李林在银行兑换了一张面额为100元以内的人民币支票，兑换员不小心将支票上的元与角、分数字看倒置了（例如，把12.34元看成34.12元），并按看错的数字支付，李林将其款花去3.50元之后，发现其款恰为支票面额的2倍，于是急忙到银行将多余的款额退回，那么，李林应退回的款额是
    17.82
    17.82
    元．

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