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15.已知一组数据的个数有3a个,在对这组数据进行整理的统计表中,各组的频数之和为(  )
A.3aB.aC.4aD.都不对

分析 根据各小组频数之和等于数据总和即得答案.

解答 解:各组的频数之和等于数据的总个数3a,
故选:A.

点评 本题是对频率、频数灵活运用的综合考查,各小组频数之和等于数据总和,各小组频率之和等于1.频率、频数的关系:频率=$\frac{频数}{数据总个数}$.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.点B(-2π,0)在(  )
A.x轴的正半轴上B.x轴的负半轴上C.y轴的正半轴上D.y轴的负轴上

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6.等腰三角形的腰长为5,底边长为8,则该三角形的面积等于(  )
A.6B.12C.24D.40

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3.如果(x1,y1),(x2,y2)在直线y=3x-1上,且x1<x2,设M=$\frac{{y}_{1}+1}{{x}_{1}}$,N=$\frac{{y}_{2}+1}{{x}_{2}}$,那么(  )
A.M>NB.M<NC.M=ND.M《N

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10.下列分式中,与$\frac{y+1}{1-x}$的值相等的是(  )
A.$\frac{y-1}{x+1}$B.$\frac{-y-1}{1-x}$C.$\frac{y+1}{1-x}$D.$\frac{y-1}{x-1}$

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20.下列方程组中,与$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=5}\\{2x+5y=7}\end{array}\right.$不同解的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=5}\\{3x+7y=12}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=2}\\{2x+5y=7}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=5}\\{x+3y=2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x+5y=7}\end{array}\right.$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,AB是⊙O的直径,$\widehat{ED}$=$\widehat{BD}$,连接ED、BD,延长AE交BD的延长线于点M,过点D作⊙O的切线交AB的延长线于点C.交AM于点N,且OA=CD=$\sqrt{2}$.
(1)求证:AB=AM.
(2)求阴影部分的面积.
(3)试求出线段AN的长.

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4.如图,在四边形ABCD是边长为4的正方形,点E在边BC上(不与点B,点C重合),∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线于点F,AF与CD相交于点H.下列结论:①∠BAE=∠FEC;②AE=EF;③△CEF的面积最大值为2;④BE+DH=EH.其中正确结论的个数是(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E,F是对角线AC上的两个动点,分别从A,C同时出发相向而行,速度均为1cm/s,运动时间为t秒,0≤t≤5.
(1)若G,H分别是AB,DC中点,求证:四边形EGFH是平行四边形.
(2)在(1)条件下,当t为何值时,四边形EGFH为矩形.
(3)若G,H分别是折线A-B-C,C-D-A上的动点,与E,F相同的速度同时出发,当t为何值时,四边形EGFH为菱形.

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