【题目】如图,在四边形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°,AB=6,AD=9,点E是CD上的一个动点(E不与D重合),过点E作EF∥AC,交AD于点F(当E运动到C时,EF与AC重合),把△DEF沿着EF对折,点D的对应点是点G.设DE=x,△GEF与四边形ABCD重叠部分的面积为y.
(1)求CD的长及∠1的度数;
(2)若点G恰好在BC上,求此时x的值;
(3)求y与x之间的函数关系式,并求x为何值时,y的值最大?最大值是多少?
【答案】
(1)
解:如图1,
过点A作AH⊥BC于点H,
∵在Rt△AHB中,AB=6,∠B=60°,
∴AH=ABsinB=6× =3 ,
∵∠D=∠BCD=90°,
∴四边形AHCD为矩形,
∴CD=AH=3 ,
∵ ,
∴∠CAD=30°,
∵EF∥AC,
∴∠1=∠CAD=30°
(2)
解:若点G恰好在BC上,如图2,
由对折的对称性可知Rt△FGE≌Rt△FDE,
∴GE=DE=x,∠FEG=∠FED=60°,
∴∠GEC=60°,
∵△CEG是直角三角形,
∴∠EGC=30°,
∴在Rt△CEG中,EC= EG= x,
由DE+EC=CD 得 ,
∴x=2
(3)
解:分两种情形:
第一种情形:当 时,如图3,
在Rt△DEF中,tan∠1=tan30°= ,
∴DF=x÷ = x,
∴y=S△EGF=S△EDF= = = ,
∵ >0,对称轴为y轴,
∴当 ,y随x的增大而增大,
∴当x=2 时,y最大值= × =6 ;
第二种情形:当2 <x≤3 时,如图4,
设FG,EG分别交BC于点M、N,
(法一)∵DE=x,
∴EC= ,NE=2 ,
∴NG=GE﹣NE= = ,
又∵∠MNG=∠ENC=30°,∠G=90°,
∴MG=NGtan30°= ,
∴ =
∴y=S△EGF﹣S△MNG= =
∵ ,对称轴为直线 ,
∴当2 <x≤3 时,y有最大值,且y随x的增大而增大,
∴当 时, =9 ,
综合两种情形:由于6 <9 ;
∴当 时,y的值最大,y的最大值为9 .
【解析】(1)如图1,作辅助线AH⊥BC,AH的长就是CD的长,根据直角三角形中的特殊三角函数值可以求AH的长,即CD=AH=3 ,在直角△ACD中,求∠CAD=30°,由平行线的同位角相等可以得∠1=∠CAD=30°;(2)如图2,由对折得:Rt△FGE≌Rt△FDE,则GE=DE=x,∠FEG=∠FED=60°,从而求得直角△GEC中,EC= x,根据DE+EC=CD 列式可求得x的值(3)分两种情形:
第一种情形:当 时,如图3,△GEF完全在四边形内部分,重叠部分面积就是△GEF的面积;
第二种情形:当2 <x≤3 时,如图4,重叠部分是△GEF的面积﹣△MNG的面积,所以要根据特殊的三角函数值求MG、NG的长,代入面积公式即可.
再根据两种情形的最大值作对比得出结果.
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【题目】为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图中的AB所在的直线上建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C和点D处,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B.已知AB=2.5km,CA=1.5km,DB=1.Okm,试问:图书室E应该建在距点A多少km处,才能使它到两所学校的距离相等?
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【题目】将一副三角板按如图放置,则下列结论:
①如果∠2=30°,则有AC∥DE;
②∠BAE+∠CAD =180°;
③如果BC∥AD,则有∠2=45°;
④如果∠CAD=150°,必有∠4=∠C;
正确的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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【题目】如图,直线y1与y2相交于点C(1,2),y1与x轴交于点D,与y轴交于点(0,1);y2与x轴交于点B(3,0),与y轴交于点A.下列说法正确的有_____________.
①y1的解析式为y1=x+2②OA=OB③∠CDB=45°④△AOB≌△BCD.
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【题目】如图,AB∥CD,EG、EM、FM分别平分∠AEF,∠BEF,∠EFD,则图中与∠DFM相等的角(不含它本身)的个数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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【题目】如图,已知函数y=-x+b的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,与函数y=x的图象交于点E,点E的横坐标为3.
(1)求点A的坐标;
(2)在x轴上有一点F(a,0),过点F作x轴的垂线,分别交函数y=-x+b和y=x的图象于点C、D,若以点B、O、C、D为顶点的四边形为平行四边形,求a的值.
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【题目】为了解学生课余活动情况,某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了多少名同学?
(2)将条形图补充完整,并计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数;
(3)如果该校共有1000名学生参加这4个课外兴趣小组,而每个教师最多只能辅导本组的20名学生,估计每个兴趣小组至少需要准备多少名教师?
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【题目】已知关于x、y的方程组(实数m是常数).
(1)若x+y=1,求实数m的值;
(2)若-1≤x-y≤5,求m的取值范围;
(3)在(2)的条件下,化简:.
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