精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
用分式方程解应用题:
某市为治理污水,需要铺设一段全长为300米的污水排放管道.铺设120米后,为了尽量减少施工对城市所造成的影响,后来每天铺设管道的长度比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求后来每天铺设管道的长度?
考点:分式方程的应用
专题:
分析:设原计划每天铺设管道的长度为x米,根据铺设管道共用了30天,列方程求解.
解答:解:设原计划每天铺设管道的长度为x米,
由题意得,
120
x
+
300-120
x(1+20%)
=30,
解得:x=9,
经检验:x=9是原方程的解,
则后来每天铺设:9×(1+20%)=10.8(米)
答:后来每天铺设管道的长度为10.8米.
点评:本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,找出等量关系,列方程求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,∠AOC=130°,则∠D等于(  )
A、25°B、35°
C、50°D、65°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA,垂足为点D,PE⊥OB,垂足为点E,点M,N分别在线段OD和射线EB上,PM=PN,∠AOB=68°,求∠MPN的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值(
1
m-3
+
1
m+3
)÷
2m
m2-6m+9
,其中m=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)|-2|-(1+
2
)0+
4

(2)(2
12
-3
1
3
+
27
6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
16
-(
1
2
-1+20140
(2)求4x2-100=0中x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(8mn-3m2)-5mn-2(3mn-2m2).其中m=-1,n=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(2a+b)(2a-b)+b(2a+b)-4a2b+b;
(2)(x-y+
4xy
x-y
)(x+y-
4xy
x+y
).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与BC交于点D,DE⊥AB,垂足为E,ED的延长线与AC的延长线交于点F.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为4,BE=2,求∠F的度数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案