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    11．已知点A（a，1）与点A′（5，b）关于坐标原点对称，则实数a、b的值是（　　）
    A．a=5，b=1B．a=-5，b=1C．a=5，b=-1D．a=-5，b=-1

    分析 根据关于原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数解答．

    解答 解：∵点A（a，1）与点A′（5，b）关于坐标原点对称，
    ∴a=-5，b=-1．
    故选D．

    点评 本题考查了关于原点对称的点的坐标，两点关于原点对称，则两点的横、纵坐标都是互为相反数．

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    1．如图，△ABC中，AD是中线，BC=8，∠B=∠DAC，则线段AC的长为（　　）
    A．4B．4$\sqrt{2}$C．6D．4$\sqrt{3}$

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    2．如图，矩形纸片ABCD中，AB=4，BC=6．将该矩形纸片剪去3个等腰直角三角形，所有剪法中剩余部分面积的最小值是（　　）
    A．6B．3C．2.5D．2

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    19．已知抛物线y=ax2+bx-3经过（-1，0），（3，0）两点，与y轴交于点C，直线y=kx与抛物线交于A，B两点．
    （1）写出点C的坐标并求出此抛物线的解析式；
    （2）当原点O为线段AB的中点时，求k的值及A，B两点的坐标；
    （3）是否存在实数k使得△ABC的面积为$\frac{3\sqrt{10}}{2}$？若存在，求出k的值；若不存在，请说明理由．

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    6．如图所示，在3×3的方格纸中，每个小方格都是边长为1的正方形，点O，A，B均为格点，则扇形OAB的面积大小是$\frac{5π}{4}$．

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    16．如图，在?ABCD中，E为边CD上一点，将△ADE沿AE折叠至△AD′E处，AD′与CE交于点F．若∠B=52°，∠DAE=20°，则∠FED′的大小为36°．

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    3．当b＜0时，一次函数y=x+b的图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

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    20．“校园安全”受到全社会的广泛关注，东营市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度，采用随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了如图两幅尚不完整的统计图，请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：

    （1）接受问卷调查的学生共有60人，扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为90°；
    （2）请补全条形统计图；
    （3）若该中学共有学生900人，请根据上述调查结果，估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数；
    （4）若从对校园安全知识达到了“了解”程度的3个女生和2个男生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛，请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算：$\sqrt{9}+{（-1）^{2016}}-4cos{60^0}$．

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