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如果=,那么=    ;如果,那么=    ,x=   
【答案】分析:由已知,根据比例的合比性质和分式性质,结合题意即可得出各小题的结果.
解答:解:∵=
==
如果
+1=+1,
=
∴x=
点评:主要考查了比例的合比性质和分式的求值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

6、有一程序,如果机器人在平地上按如图的的步骤行走,那么机器人回到A点处共走的路程是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

24、(1)如图1,现有一正方形ABCD,将三角尺的指直角顶点放在A点处,两条直角边也与CB的延长线、DC分别交于点E、F.请你通过观察、测量,判断AE与AF之间的数量关系,并说明理由.
(2)将三角尺沿对角线平移到图2的位置,PE、PF之间有怎样的数量关系,并说明理由.
(3)如果将三角尺旋转到图3的位置,PE、PF之间是否还具有(2)中的数量关系?如果有,请说明理由.如果没有,那么点P在AC的什么位置时,PE、PF才具有(2)中的数量关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

27、如图所示,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm、点P从点D出发向点A运动,同时点Q从点B出发向点C运动,点P、Q的速度都是1cm/s.
(1)在运动过程中,四边形AQCP可能是菱形吗?如果可能,那么经过多少秒后,四边形AQCP是菱形?
(2)分别求出菱形AQCP的周长、面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD,OP平分∠DOE
(1)图中除直角外,还有相等的角吗?请写出两对:
 

 

(2)如果∠BOD=36°
①那么根据
 
,可得∠AOC=
 
°;
②∠BOD和∠DOE之间的关系是
 
,可得∠DOE=
 
°;
③根据上面已得出的结论可求得∠COP=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:022

(1)在中,的外角的度数的比是4∶3∶2,那么_____度.

(2)在中,平分,如果,那么________度.

(3)如图,在中,分别平分,如果,那么________度.

    (第(3)题)         (第(5)题)

(4)在的平分线,如果那么________度.

(5)如图,已知,那么_______度,________度.

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