精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
将多项式5a-2a2b+6-b3+a3b按a的降幂排列
a3b-2a2b+5a-b3+6
a3b-2a2b+5a-b3+6
分析:根据各项中含a的次数由高到低进行排列.
解答:解:多项式5a-2a2b+6-b3+a3b按a的降幂排列为a3b-2a2b+5a-b3+6.
故答案为a3b-2a2b+5a-b3+6.
点评:本题考查了多项式:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

23、小明在做一道数学题:“两个多项式A和B,其中B=3a2-5a-7,试求A+2B”时,错误地将A+2B看成了A-2B,结果求的答案是:-2a2+3a+6,你能帮他计算出正确的答案吗?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列方程和等式,寻找规律,完成问题:
①方程x2-7x+6=0,x1=1,x2=6,而x2-7x+6=(x-1)(x-6);
②方程x2-4x-5=0,x1=5,x2=-1,而x2-4x-5=(x-5)(x+1);
③方程4x2-12x+9=0,x1=
3
2
x2=
3
2
,而4x2-12x+9=4(x-
3
2
)(x-
3
2
)

④方程3x2+7x+4=0,x1=-
4
3
,x2=-1,而3x2+7x+4=3(x+
4
3
)(x+1)
;…
(1)探究规律:当方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,
 

(2)解决问题:根据上述材料将下列多项式分解:x2-x-2;2x2+3x-2
(3)拓广应用:已知,如图,现有1×1,a×a的正方形纸片和1×a的矩形纸片各若干块,试选用这些纸片(每种纸片至少用一次)在下面的虚线方框中拼成一个矩形(每两个纸片之间既不重叠,也无空隙,拼出的图中必须保留拼图的痕迹),使拼出的矩形面积为2a2+5a+2,并标出此矩形的长和宽.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

观察下列方程和等式,寻找规律,完成问题:
①方程x2-7x+6=0,x1=1,x2=6,而x2-7x+6=(x-1)(x-6);
②方程x2-4x-5=0,x1=5,x2=-1,而x2-4x-5=(x-5)(x+1);
③方程4x2-12x+9=0,数学公式数学公式,而数学公式
④方程3x2+7x+4=0,数学公式,x2=-1,而数学公式;…
(1)探究规律:当方程ax2+bx+c=0(a≠0)时,______;
(2)解决问题:根据上述材料将下列多项式分解:x2-x-2;2x2+3x-2
(3)拓广应用:已知,如图,现有1×1,a×a的正方形纸片和1×a的矩形纸片各若干块,试选用这些纸片(每种纸片至少用一次)在下面的虚线方框中拼成一个矩形(每两个纸片之间既不重叠,也无空隙,拼出的图中必须保留拼图的痕迹),使拼出的矩形面积为2a2+5a+2,并标出此矩形的长和宽.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:云南省月考题 题型:计算题

小明在做一道数学题:“两个多项式A和B,其中B=3a2﹣5a﹣7,试求A+2B”时,错误地将A+2B看成了A﹣2B,结果求的答案是:﹣2a2+3a+6,你能帮他计算出正确的答案吗?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明在做一道数学题:“两个多项式A和B,其中B=3a2-5a-7,试求A+2B”时,错误地将A+2B看成了A-2B,结果求的答案是:-2a2+3a+6,你能帮他计算出正确的答案吗?(写出计算过程)

查看答案和解析>>

同步练习册答案