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已知抛物线y=(1-m)x2+4x-3开口向下,与x轴交于A(x1,0)和B(x2,0)两点,其中x1<x2
(1)求m的取值范围;
(2)若x12+x22=10,求抛物线的解析式,并在给出的直角坐标系中画出这条抛物线;
(3)设这条抛物线的顶点为C,延长CA交y轴于点D.在y轴上是否存在点P,使以P、B、O为顶点的三角形与△BCD相似?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
(1)
1-m<0,①
42-4(1-m)×(-3)>0,②

由①式得:m>1;
由②式得:m<
7
3

∴1<m<
7
3


(2)依题意有:x1+x2=
4
m-1
,x1x2=
3
m-1
,又x12+x22=10
∴(x1+x22-2x1x2=10
16
(m-1)2
-
6
m-1
=10
化简得:[5(m-1)+8][(m-1)-1]=0
∴m=-
3
5
,m=2
由(1)值:m=-
3
5
应舍去,
∴m=2.
∴抛物线的解析式为y=-x2+4x-3;

(3)将抛物线配方得:y=-(x-2)2+1,
∴抛物线顶点坐标为(2,1),
与x轴交点为(1,0)(3,0),
与y轴交点为(0,-3),
可画出抛物线的示意图(如图)
∵A(1,0),B(3,0),C(2,1)
∴△ABC为等腰直角三角形,即∠BCD=90°
又∵直线AC与y轴交于点D
∴D(0,-1),
易得:BC=
2
,CD=2
2

依题意,设点P(0,y)
若△POB△BCD
OP
BC
=
OB
CD
OB
BC
=
OP
CD

|y|
2
=
3
2
2
3
2
=
|y|
2
2

∴|y|=
3
2
或|y|=6
∴y=±
3
2
或y=±6.
∴当P点坐标为(0,
3
2
)(0,-
3
2
)(0,6)(0,-6)时,可使△POB△BCD.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知如图,矩形OABC的长OA=
3
,宽OC=1,将△AOC沿AC翻折得△APC.
(1)填空:∠PCB=______度,P点坐标为______;
(2)若P,A两点在抛物线y=-
4
3
x2+bx+c上,求b,c的值,并说明点C在此抛物线上;
(3)在(2)中的抛物线CP段(不包括C,P点)上,是否存在一点M,使得四边形MCAP的面积最大?若存在,求出这个最大值及此时M点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,一次函数y=kx+n的图象与x轴和y轴分别交于点A(6,0)和B(0,2
3
),线段AB的垂直平分线交x轴于点C,交AB于点D.
(1)试确定这个一次函数关系式;
(2)求过A、B、C三点的抛物线的函数关系式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直角坐标系xoy中,以原点为圆心的⊙O的半径是
4
5
5
,过A(0,4)作⊙O的切线交x轴于点B,T是切点,抛物线y=ax2+bx+c的顶点为C(3,-
1
2
),且抛物线过A、B两点.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)如果此抛物线的对称轴交x轴于D点,问在y轴的负半轴上是否存在点P,使△BCD△OPB?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,抛物线y=ax2+bx+c经过原点O,与x轴交于另一点N,直线y=kx+4与两坐标轴分别交于A、D两点,与抛物线交于B(1,m)、C(2,2)两点.
(1)求直线与抛物线的解析式;
(2)若抛物线在x轴上方的部分有一动点P(x,y),设∠PON=α,求当△PON的面积最大时tanα的值;
(3)若动点P保持(2)中的运动路线,问是否存在点P,使得△POA的面积等于△PON面积的
8
15
?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知抛物线y=x2+bx-a2
(1)请你选定a、b适当的值,然后写出这条抛物线与坐标轴的三个交点,并画出过三个交点的圆;
(2)试讨论此抛物线与坐标轴交点分别是1个,2个,3个时,a、b的取值范围,并且求出交点坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在直角坐标系xOy中,点P为函数y=
1
4
x2在第一象限内的图象上的任一点,点A的坐标为(0,1),直线l过B(0,-1)且与x轴平行,过P作y轴的平行线分别交x轴,l于C,Q,连接AQ交x轴于H,直线PH交y轴于R.
(1)求证:H点为线段AQ的中点;
(2)求证:①四边形APQR为平行四边形;②平行四边形APQR为菱形;
(3)除P点外,直线PH与抛物线y=
1
4
x2有无其它公共点并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某市政府大力扶持大学生创业,李明在政府的扶持下投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=-10x+500.
(1)设李明每月获得利润为w(元),当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?
(2)如果李明想要每月获得2000元的利润,那么销售单价应定为多少元?
(3)根据物价部门规定,这种护眼台灯的销售单价不得高于32元,如果李明想要每月获得的利润不低于2000元,那么他每月的成本最少需要多少元?
(成本=进价×销售量)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

王亮同学善于改进学习方法,他发现对解题过程进行回顾反思,效果会更好.某一天他利用30分钟时间进行自主学习.假设他用于解题的时间x(单位:分钟)与学习收益量y的关系如图甲所示,用于回顾反思的时间x(单位:分钟)与学习收益量y的关系如图乙所示(其中OA是抛物线的一部分,A为抛物线的顶点),且用于回顾反思的时间不超过用于解题的时间.

(1)求王亮解题的学习收益量y与用于解题的时间x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)求王亮回顾反思的学习收益量y与用于回顾反思的时间x之间的函数关系式;
(3)王亮如何分配解题和回顾反思的时间,才能使这30分钟的学习收益总量最大?
(学习收益总量=解题的学习收益量+回顾反思的学习收益量)

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