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    解方程：
    x+1
    x-1
    -
    2
    x2-1
    =
    1
    x+1
    ．
    考点：解分式方程
    专题：计算题,转化思想
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：去分母得：（x+1）2-2=x-1，
    整理得：x2+x=0，即x（x+1）=0，
    解得：x=0或x=-1，
    经检验x=-1是增根，分式方程的解为x=0．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		24
    ×
    1
    3
    -4×
    1
    8
    ×（1-
    		2
    ）0；
    （2）先化简，再求值：（
    a2-b2
    a2-2ab+b2
    +
    a
    b-a
    ）÷
    b2
    a2-ab
    ，其中a，b满足
    		a+1
    +|b-
    		3
    |=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于体育选考项目统计图
    项目频数频率
    A80b
    Bc0.3
    C200.1
    D400.2
    合计a1
    （1）求出表中a，b，c的值，并将条形统计图补充完整．
    表中a=
     
    ，b=
     
    ，c=
     
    ．
    （2）如果有3万人参加体育选考，会有多少人选择篮球？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个污水处理池，有甲、乙、丙三个水管每个水管，每个水管只能流进污水或流出净水．如图，是污水处理池存水量y（吨）与净水时间x（小时）之间的函数图象，其中AB段只有甲、乙工作，BC段只有甲、丙工作，CD段只有乙、丙工作．
    （1）AB、BC、CD段图象所表达的实际意思是什么？
    （2）求40分钟时该污水处理池存水量；
    （3）甲、乙、丙三个水管谁是进水管？谁是出水管？三个水管的水流量各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（1-
    		2
    ）0+（-1）2014-
    		3
    tan30°+（
    1
    3
    ）-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，点D，E分别在边AC，AB上，BD与CE交于点O，给出下列三个条件：①∠EBO=∠DCO；②BE=CD；③OB=OC．
    （1）上述三个条件中，由哪两个条件可以判定△ABC是等腰三角形？（用序号写出所有成立的情形）
    （2）请选择（1）中的一种情形，写出证明过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我国中东部地区雾霾天气趋于严重，环境治理已刻不容缓．我市某电器商场根据民众健康需要，代理销售某种家用空气净化器，其进价是200元/台．经过市场销售后发现：在一个月内，当售价是400元/台时，可售出200台，且售价每降低10元，就可多售出50台．若供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台，代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务．
    （1）试确定月销售量y（台）与售价x（元/台）之间的函数关系式；
    （2）求售价x的范围；
    （3）当售价x（元/台）定为多少时，商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w（元）最大？最大利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我市民营经济持续发展，2013年城镇民营企业就业人数突破20万．为了解城镇民营企业员工每月的收入状况，统计局对全市城镇民营企业员工2013年月平均收入随机抽样调查，将抽样的数据按“2000元以内”、“2000元～4000元”、“4000元～6000元”和“6000元以上”分为四组，进行整理，分别用A，B，C，D表示，得到下列两幅不完整的统计图．

    由图中所给出的信息解答下列问题：
    （1）本次抽样调查的员工有
     
    人，在扇形统计图中x的值为
     
    ，表示“月平均收入在2000元以内”的部分所对应扇形的圆心角的度数是
     
    ；
    （2）将不完整的条形图补充完整，并估计我市2013年城镇民营企业20万员工中，每月的收入在“2000元～4000元”的约多少人？
    （3）统计局根据抽样数据计算得到，2013年我市城镇民营企业员工月平均收入为4872元，请你结合上述统计的数据，谈一谈用平均数反映月收入情况是否合理？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果关于x的方程x2-2x+k=0（k为常数）有两个不相等的实数根，那么k的取值范围是
     
    ．

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