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已知二次函数y=ax2+bx+c的x、y的部分对应值如表:则该二次函数图象的对称轴为(  )
x-10123
y51-1-11
A、y轴
B、直线x=
3
2
C、直线x=2
D、直线x=2
考点:二次函数的性质
专题:
分析:根据二次函数的对称性求解即可.
解答:解:∵x=1和2时的函数值都是-1,相等,
∴二次函数图象的对称轴为直线x=
1+2
2
=
3
2

故选B.
点评:本题考查了二次函数的性质,主要利用了对称性,掌握对称轴的求解方法是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
1
16
9
+
3-343
-
n(-5)2n

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科目:初中数学 来源: 题型:

在“百度”上用“初中数学”作关键词搜索相关网页,可以找到的结果约为65400000个,则65400000用科学记数法可表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

李明与王伟在玩一种游戏,计算规律是
.
ab
cd
.
=ad-bc;轮到李明计算
.
32
51
.
,根据规则
.
32
51
.
=3×1-2×5=3-10=-1,现轮到王伟计算
.
2-3
6-5
.
,请你帮忙算一算,得数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

6与-9的和为(  )
A、-3B、3C、15D、-15

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,P是定长线段AB上一点,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB先向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上).
(1)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请说明AP=
1
3
AB;
(2)在(1)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ-BQ=PQ,求
PQ
AB
的值;
(3)在(1)的条件下,若C、D运动5秒后,恰好有CD=
1
2
AB,此时C点停止运动,D点继续运动(D点在线段PB上),M、N分别是CD、PD的中点,下列结论:①PM-PN的值不变;②
MN
AB
的值不变,只有一个结论是正确的,请你找出正确的结论并求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

有A、B两个布袋,A布袋中两个完全相同的小球,分别标有数字1和2,B布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字-2、0和3.小强从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为a,再从B袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为b,这样就确定点P的一个坐标为(a,b)
(1)用列表或画树形图方法写出点P的所有可能坐标.
(2)求点P落在抛物线y=x2-3x+2上的概率.

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已知A、B、C三点在同一直线上,AB=12cm,BC=4cm,P、Q分别是AB、AC的中点,求PQ的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

世界杯比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在门前来回跑动,如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:m):+10,-2,+5,-6,+12,-9,+4,-14.(假定开始计时时,守门员正好在球门线上)
(1)守门员最后是否回到球门线上?
(2)守门员离开球门线的最远距离达多少米?
(3)如果守门员离开球门线的距离超过10米(不包括10米),则对方球员挑射极可能造成破门.请问在这一时间段内,对方球员有几次挑射破门的机会?

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