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    4．某校从初二年级抽出40名女生的身高数据，分组整理出如下频数分布表：
    分组/cm频    数频    率
    145～15020.05
    150～155a0.15
    155～160140.35
    160～165bc
    165～17060.15
    合计401.00
    表中a，b，c分别是（　　）
    A．6，12，0.30B．6，10，0.25C．8，12，0.30D．6，12，0.24

    分析 由“频率=频数÷总数”及“频数之和等于总数”可得答案．

    解答 解：∵调查的总人数为40，
    则a=40×0.15=6，b=40-（2+6+14+6）=12，
    ∴c=12÷40=0.3，
    故选：A．

    点评 本题考查频率分布直方表的运用，以及数据的分析、处理的能力，注意结合题意，认真分析，查找数据时务必准确．

    练习册系列答案
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    14．如图，把矩形纸片ABCD沿EF折叠，使点B落在边AD上的点B′处，点A落在点A′处，若AE=3，AB=4，∠EFB=60°，则四边形A′B′FE的周长是=17．

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    15．在下列调查中，适宜采用全面调查的是（　　）
    A．检测一批灯泡的使用寿命
    B．调查昆明《都市条形码》栏目的收视率
    C．了解我省中学生视力情况
    D．了解九（1）班学生校服的尺码情况

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    12．下列说法正确的是（　　）
    A．0.1$\stackrel{•}{3}$是无理数
    B．$\frac{4}{11}$是无限小数，是无理数
    C．$\frac{π}{3}$是分数
    D．0.13579…（小数部分由连续的奇数组成）是无理数

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    19．如图，?ABCD的对角线相交于点O，且AB=5，△OCD的周长为23，则?ABCD的两条对角线的和是（　　）
    A．18B．28C．36D．46

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    9．如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线DE交AC于点E，连接BE，若∠A=40°，则∠CBE的度数为（　　）
    A．10°B．15°C．20°D．25°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如果一个角的余角是60°，那么这个角的度数是（　　）
    A．30°B．60°C．90°D．120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图是一个正方体的表面展开图，在这个正方体中，与点A重合的点为（　　）
    A．点C和点NB．点B和点MC．点C和点MD．点B和点N

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．下列各组数中，互为相反数的是（　　）
    A．-2与$-\frac{1}{2}$B．$\sqrt{{{（{-3}）}^2}}$与3C．-2与$\root{3}{-8}$D．$\sqrt{4}$与$\root{3}{-8}$

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