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【题目】某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间t(单位:小时),将学生分成五类:A类(0≤t≤2),B类(2<t≤4),C类(4<t≤6),D类(6<t≤8),E类(t>8). 绘制成尚不完整的条形统计图如图.根据以上信息,解答下列问题:

(1)E类学生有人,补全条形统计图;
(2)D类学生人数占被调查总人数的%;
(3)从该班做义工时间在0≤t≤4的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在2<t≤4中的概率.

【答案】
(1)5
(2)36
(3)解:记0≤t≤2内的两人为甲、乙,2<t≤4内的3人记为A、B、C,

从中任选两人有:甲乙、甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C、AB、AC、BC这10种可能结果,

其中2人做义工时间都在2<t≤4中的有AB、AC、BC这3种结果,

∴这2人做义工时间都在2<t≤4中的概率为


【解析】解:(1)E类学生有50﹣(2+3+22+18)=5(人), 补全图形如下:

所以答案是:5;
⑵D类学生人数占被调查总人数的 ×100%=36%,
所以答案是:36;
【考点精析】解答此题的关键在于理解频数分布直方图的相关知识,掌握特点:①易于显示各组的频数分布情况;②易于显示各组的频数差别.(注意区分条形统计图与频数分布直方图),以及对列表法与树状图法的理解,了解当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.

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(2)设△QCD的面积为S,试求S与t之间的函数关系式,并求S的最大值;
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