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13.如图中的四边形均为矩形,根据图形,写出一个正确的等式am+bm+cm=m(a+b+c).

分析 直接利用矩形面积求法结合提取公因式法分解因式即可.

解答 解:由题意可得:am+bm+cm=m(a+b+c).
故答案为:am+bm+cm=m(a+b+c).

点评 此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确利用矩形面积求出是解题关键.

练习册系列答案
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4.甲乙两人进行射击训练,两人分别射击12次,如图分别统计了两人的射击成绩,已知甲射击成绩的方差S2=$\frac{7}{12}$,平均成绩$\overline{{x}_{甲}}$=8.5.
(1)根据图上信息,估计乙射击成绩不少于9环的概率是多少?
(2)求乙射击的平均成绩的方差,并据此比较甲乙的射击“水平”.
S2=$\frac{1}{n}$[(x1-$\overline{x}$)2+(x2-$\overline{x}$)2…(xn-$\overline{x}$)2].

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1.证明命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证,写出证明过程,下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证.
已知:如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB
求证:PD=PE.
请你补全已知和求证,并写出证明过程.

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8.某同学要证明命题“平行四边形的对边相等.”是正确的,他画出了图形,并写出了如下已知和不完整的求证.
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.
求证:AB=CD,BC=DA
(1)补全求证部分;
(2)请你写出证明过程.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC,
∴∠BAC=∠DCA,∠BCA=∠DAC,
在△ABC和△CDA中,$\left\{\begin{array}{l}{∠BAC=∠DCA}&{\;}\\{AC=CA}&{\;}\\{∠BCA=∠DAC}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△CDA(ASA),
∴AB=CD,BC=DA..

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18.计算:$\frac{3m}{m+1}+\frac{3}{m+1}$=3.

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5.如图,点A、B是双曲线y=$\frac{6}{x}$上的点,分别过点A、B作x轴和y轴的垂线段,若图中阴影部分的面积为2,则两个空白矩形面积的和为8.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是(  )
A.B.C.D.

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3.两个全等的三角尺重叠放在△ACB的位置,将其中一个三角尺绕着点C按逆时针方向旋转至△DCE的位置,使点A恰好落在边DE上,AB与CE相交于点F.已知∠ACB=∠DCE=90°,∠B=30°,AB=8cm,则CF=2$\sqrt{3}$cm.

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